内容正文:
BS
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
1 圆
第三章 圆
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
课堂检测
A层 基础练
B层 提升练
C层 拓展练
知识点3
知识点2
知识点1
温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
知识点❶ 圆的定义
平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形,定点就是圆心,定长就是半径.以点O为圆心的圆记作☉O,读作“圆O”.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
典例1 下列选项中的条件可以确定一个圆的是( )
A.已知圆心
B.已知半径
C.已知圆心和半径
D.圆心的位置可以任意,半径也可以任意长
C
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
变式1 已知点A,B都在☉O上,若OA=4 cm,则OB的长为( )
A.2 cm B.4 cm
C.8 cm D.16 cm
B
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
知识点❷ 圆的相关概念(结合图形认识下列6点)
1.弦和直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,
经过圆心的弦叫做直径.
2.弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.
3.半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.
4.优弧与劣弧:大于半圆的弧叫做优弧;小于半圆的弧叫做劣弧.
5.等圆:能够重合的两个圆叫做等圆.
6.等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
典例2 下列说法:①直径是最长的弦;②弦是直径;③半径相等的两个半圆是等弧;④长度相等的两条弧是等弧;⑤半径相等的两个圆是等圆.其中说法正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
C
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
知识点❸ 点与圆的位置关系
设☉O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则:
①点P在圆外,即d>r;②点P在圆上,即d=r;③点P在圆内,即d<r.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
典例3 已知☉O的半径为2 cm,点P到圆心O的距离为3 cm,则点P与☉O的位置关系是( )
A.点P在圆外 B.点P在圆上
C.点P在圆内 D.无法确定
A
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
变式3 已知☉O的半径是2,A点为线段PO的中点,当OP=2时,点A与圆的位置关系是( )
A.点A在圆内 B.点A在圆外
C.点A在圆上 D.不能确定
A
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
1.已知☉O的半径是6 cm,则☉O中最长的弦的长度是( )
A.6 cm B.12 cm
C.16 cm D.20 cm
B
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
2.已知☉O的半径为6 cm,P为线段OA的中点,若点P在☉O上,则OA的长( )
A.等于6 cm B.等于12 cm
C.小于6 cm D.大于12 cm
B
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
3.如图,AB是☉O的直径,点D,C在☉O上,AD∥OC,∠DAB=60°,连接AC,则∠DAC的度数为( )
A.15°
B.30°
C.45°
D.60°
B
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
4.如图,A是硬币圆周上一点,硬币与数轴相切于原点O(A点与O点重合).假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与数轴上点A'重合,则点A'对应的实数是 .
π
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
5.学校有一个圆形花坛,现要求将它三等分,以便在上面种植三种不同的花,你认为下列图案符合设计要求的是 .(填序号)
②③④
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(BS)
上一页
下一页
返回导航
6.如图,CD是☉O的直径,∠EOD=84°,AE交