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第十五章 分式
第2课时 | 分式的基本性质——约分
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知识点❶ 分式的基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变.
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典例1 在括号内填上适当的整式,使等式成立.
n-m
x2+3x
x
2x2+2xy
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-ab
2y2
2ab-b2
x2-3x
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知识点❷ 分式的符号法则
典例2 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.
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变式2 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.
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知识点❸ 分式的约分——直接约去公因式
约分:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去.
典例3 约分:
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变式3 约分:
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知识点❹ 分式的约分——先分解因式,再约去公因式
典例4 约分:
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1.下列各式从左到右的变形正确的是( )
D
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2.下列各式是最简分式的是( )
C
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10a2b
3y
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6.(教材P133习题T5·改编)不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.
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7.约分:
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8.若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )
D
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9.不改变分式的值,将分式中各项的系数都化为整数.
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10.先化简,再求值: ,其中a=2 023.
解:原式= =a+2.
当a=2 023时,
原式=2 023+2=2 025.
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温馨提醒:请完成《分层训练》P55的习题.
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用式子表示为=,=.(其中A,B,C均为整式,C≠0)
(1)=;
(2)=;
(3)=;
(4)=(x+y≠0).
变式1 填空:
(1)=;
(2)=;
(3)=(b≠0);
(4)=(x≠3).
(1);
解:-.
(2);
解:.
(3)-.
解:.
(1);
解:-.
(2)-;
解:.
(3)-.
解:-.
(1);
解:原式=-=-.
(2).
解:原式==.
(1);
解:原式=-=-.
(2).
解:原式==.
(1);
解:原式==.
(2).
解:原式==.
变式4 约分:
(1);
解:原式==-.
(2).
解:原式==
A.= B.=
C.= D.=
A. B.
C. D.
3.在括号内填上适当的整式,使等式成立.
(1)=;
(2)=.
4.若=成立,则a的取值范围是_____.
5.化简的结果是________.
a≠
(1);
解:.
(2)-;
解:-.
(3).
解:.
(1);
解:原式==.
(2);
解:原式=-=-.
(3);
解:原式==