第12章 第3课时 三角形全等的判定——SAS-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册数学同步配套PPT课件(人教版)

2023-09-14
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八年级上册 教学课件 数 学 RJ 第十二章 全等三角形 第3课时 | 三角形全等的判定——SAS 课堂检测 A层 基础练 B层 提升练 C层 拓展练 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 知识点 三角形全等的判定方法——“边角边” (1)两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等,简称SAS. (2)几何语言:(如图) 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 典例1 如图,AD和BC相交于点O,OA=OD,OB=OC.求证:△ABO≌△DCO. 证明:在△ABO和△DCO中, ∴△ABO≌△DCO(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 变式1 如图,AB=AC,AE=AF.求证:△AFB≌△AEC. 证明:在△AFB和△AEC中, ∴△AFB≌△AEC(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 典例2 如图,点A,D,F,B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,∠A=∠B.求证:△AEF≌△BCD. 证明:∵AD=BF, ∴AD+DF=BF+DF, 即AF=BD. 在△AEF和△BCD中, ∴△AEF≌△BCD(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 变式2 如图,AB=AD,AC平分∠BAD.求证:△ABC≌△ADC. 证明:∵AC平分∠BAD, ∴∠BAC=∠DAC. 在△ABC与△ADC中, ∴△ABC≌△ADC(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 典例3 如图,已知OA=OC,OB=OD,∠AOC=∠BOD.求证:△AOB≌△COD. 证明:∵∠AOC=∠BOD, ∴∠AOC-∠AOD=∠BOD-∠AOD, 即∠COD=∠AOB. 在△AOB和△COD中, ∴△AOB≌△COD(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 变式3 如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.求证:△ABD≌△ACE. 证明:∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD, 即∠BAD=∠CAE. 在△ABD和△ACE中, ∴△ABD≌△ACE(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 1.如图,已知OA=OC,OB=OD,∠AOB=∠COD.求证:△AOB≌△COD. 证明:在△AOB和△COD中, ∴△AOB≌△COD(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 2.如图,要测量一座锥形小山两端A,B的距离,先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE,量出DE的长为50 m.你能求出锥形小山两端A,B的距离吗? 解:在△ABC和△DEC中, ∴△ABC≌△DEC(SAS). ∴AB=DE=50 m. 答:锥形小山两端A,B的距离为50 m. 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 3.(教材P39练习T2)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C. 求证:∠A=∠D. 证明:∵BE=CF, ∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE. 在△ABF和△DCE中, ∴△ABF≌△DCE(SAS). ∴∠A=∠D. 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 4.如图,点A,D,B在同一直线上,AC=BD,AB=DE,∠C=∠DFB.求证:△DEB≌△ABC. 证明:∵∠C=∠DFB, ∴AC∥DE. ∴∠A=∠BDE. 在△ABC和△DEB中, ∴△DEB≌△ABC(SAS). 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 5.如图,AB=7 cm,AC=5 cm,∠CAB=∠DBA,点P在线段AB上以2 cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上以x cm/s的速度由点B向点D运动,它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之停止).问:x为何值时,△ACP与△BPQ全等? 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 解:①若△ACP≌△BPQ, 则AC=BP,AP=BQ, 可得5=7-2t,2t=xt, 解得x=2,t=1; ②若△ACP≌△BQP, 则AC=BQ,AP=BP, 可得5=xt,2t=7-2t, 综上所述,x的值为2或 时,△ACP与△BPQ全等. 学霸智慧课堂·数学·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回

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