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八年级上册
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学霸智慧课堂·数学·八年级上册(BS)
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2 一定是直角三角形吗
第一章 勾股定理
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知识储备
分别以下列每组数为三边长画出三角形,看看它们是否为直角三角形?
①3,4,5;②5,12,13.
解:略.
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知识点 判断已知三边长的三角形是不是直角三角形
(1)勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
(2)勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.
常见的勾股数:
①3,4,5;②6,8,10;③5,12,13;④8,15,17;⑤7,24,25;⑥15,20,25.
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典例1 (教材P10练习T1·节选)下列2组数能否作为直角三角形的三边长?
(1)9,12,15;(2)12,18,22.
解:(1)因为92+122=225,152=225,
所以92+122=152.
所以能构成直角三角形.
(2)因为122+182=468,222=484,
所以122+182≠222,
所以不能构成直角三角形.
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变式1-1 下列三条线段组成的三角形中,是直角三角形的是( )
A.8,9,10 B.32,42,52
C.3,4,5 D.
C
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变式1-2 下列各组数中,是勾股数的是( )
A.0.3,0.4,0.5 B.,1
C.4,5,6 D.7,24,25
D
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典例2 如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13,点D是Rt△ABC外一点,连接DC,DB,且CD=4,BD=3.
(1)求BC的长;
(2)求证:△BCD是直角三角形.
(1)解:在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13.
所以BC2=AB2-AC2,即BC2=132-122,
所以BC=5.
(2)证明:因为在△BCD中,CD=4,BD=3,BC=5,
所以CD2+BD2=42+32=52=BC2.
所以△BCD是直角三角形.
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变式2 如图,AD=6,AB=10,BC=15,DC=17,AD⊥BD.
(1)判断△DBC的形状;
(2)求四边形ABCD的面积.
解:(1)因为AD⊥BD,所以∠ADB=90°.
在Rt△ADB中,由勾股定理,得
BD2=AB2-AD2=102-62,所以BD=8.
因为BC=15,DC=17,
所以BD2+BC2=82+152=64+225=289,DC2=172=289.
所以BD2+BC2=DC2.
所以△DBC是直角三角形,∠DBC=90°.
(2)S四边形ABCD=S△ADB+S△DBC=×6×8+×8×15=84.
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1.由以下线段组成的三角形不是直角三角形的是( )
A.,1, B.0.3,0.4,0.5
C.6,8,10 D.13,14,15
D
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2.下列各组数中不是勾股数的是( )
A.3,4,5 B.4,5,6
C.6,8,10 D.9,40,41
B
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3.如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AB=20,AC=13,AD=12,DC=5.
(1)判断△ACD的形状;
(2)求BD的长.
解:(1)因为AC=13,AD=12,DC=5,且52+122=169=132,
所以DC2+AD2=AC2.
所以△ACD是直角三角形,∠ADC=90°.
(2)因为∠ADC=90°,所以∠ADB=90°.
因为AB=20,AD=12,
所以BD2=AB2-AD2=202-122.
所以BD=16.
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4.如图,四