1.3鸟类（课件）-苏教版科学四年级上册

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 彩色铅笔教育教学简约通用 1.观察 2.思考 3.探讨 4.拓展 目录 你认识下面这些鸟吗？它们有什么共同点？ 下面这些动物也属于鸟类吗？ 它们也属于鸟类哦，都是脊柱动物。 鸟类的共同特点 鸟类的共同特点1：身体长有羽毛 鸟类的共同特点2：用卵繁殖后代 研究鸽子的羽毛 1.正羽特点：粗大、坚硬 2.正羽位置：翅膀、尾部 1.绒羽特点：细小、柔软 2.绒羽位置：身子 研究鸽子的羽毛 注意事项： 1.使用剪刀要注意安全。 2.使用玻璃制品的仪器（放大镜、滴管），要轻拿轻放。 3.只需在羽毛上滴一滴水，不要将水洒在外面，注意桌面清洁。 研究鸽子的正羽 剪断正羽 滴一滴水 里面是什么样的？有什么作用？ 正羽里面：空心（减轻重量）有利于飞行 水会被吸收吗？有什么作用？ 正羽：不吸水 有防水的作用 用放大镜观察，绒羽是什么样的？ 放大镜下的绒羽像棉花一样蓬松。 这些鸟的喙有什么不同？它们各自喜欢吃什么样的食物？ 鸟的喙的外形与 它吃的食物息息相关。 这些鸟的足有什么特点？它们各适合什么样的环境生活？ 鸭子 鸵鸟 鹰 鹮 足短，趾间有发达的蹼，适合游水。在水中或近水边生活。 鸟的足强健有力，趾有锐利的钩爪，适合捕食小动物，大多在高山草原生活。 鸟的足粗壮有力，适合奔跑；常在沙漠荒原生活。 鸟的足和趾都细长，适合涉水。 THANK YOU! $$