内容正文:
1.2 在社会中成长
导学提纲
为什么说人的成长是不断社会化的过程?
1
2
为什么人的成长离不开社会?
1
2
2
3
什么是亲社会行为?
1
4
养成亲社会行为有什么重要意义?
1
5
怎样养成亲社会行为?
01
在社会课堂中成长
四张图片说明了什么?
人的成长是不断社会化的过程。
社会化
含
义
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
过
程
在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
人的成长是不断社会化的过程
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
途 径
表 现
逐步成长为一名合格的社会成员
结果
1.为什么说人的成长是不断社会化的过程?
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
我们的吃离不开他人和社会
我们的穿离不开他人和社会
我们的住离不开他人和社会
我们的行离不开他人和社会
我们的精神生活离不开他人和社会
行
食
衣
住
综上所述,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。我们的生存与发展都离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
娱乐
2、为什么人的成长离不开社会?
养成亲社会行为
第二目
学法才能知法,知法才能更好地守法,我们应通过学习了解法律的规定,做到知法于心,与法同行。
这些都是参与社会生活,关心社会,积极为社会、为他人作贡献的行为,都是亲社会行为的表现。
志愿服务
社会调查
说一说:这些行为有什么共同点?
学雷锋
亲社会行为
含
义
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。
表
现
谦让
分享
帮助他人
关心社会发展
亲社会行为的表现有哪些?
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
谦让 分享 帮助他人 关心社会、服务社会
例如:为灾区捐款捐物;义务植树;到敬老院献爱心;做交通小卫士;到社区打扫卫生;宣传环保、交通、法律知识。公交车上给孕妇、老人让座;扶助老弱病残..
中学生可以参加的公益活动(举例):.
中学生可以参加的亲社会行为有哪些?
到敬老院看望老人,为灾区人民捐款捐物,到社区打扫卫生,
义务植树等。
养成亲社会行为
思考:这是亲社会行为吗?为什么?
我们为什么要养成亲社会行为?
青少年为什么要养成亲社会行为?
(必要性、重要性)(重点)
社会调查
志愿服务
服务社会
①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (必要性)
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,
有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,
形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。
分享
帮助他人
结合图片,分享你参加的社会实践活动,并说说这样做有什么意义?
③我们主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值。
4、为什么要养成亲社会行为?(意义、原因)
(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(3)有利于我们主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
课堂笔记
案例分析:江西一初中生坚持三年背同学上下课:我就是你的腿
1.2.2 养成亲社会行为
在江西省会昌县晓龙初中,师生们常常能看到这样温馨的一幕:一名同学背着一个行动不便的同学上楼下楼、吃饭打水、上厕所。他就是该校九年级(3)班的刘宇,从七年级开始乐当患有小儿麻痹症同学徐淮的“腿”,帮助他上下学,这一背就是三年。
刘宇同学积极帮助同学徐淮,陶冶了自己,获得了赞扬,也收获了纯真的友谊。
图片探究
结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。
社会体验
志愿服务
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,
想他人所想,急他人所急。
③要积极融入社会,倾力奉献社会,使自己的人生价值得以提升。