2.2 合理利用网络 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2.2 合理利用网络 如何理性参与网络生活 怎样传播网络正能量 理性参与网络生活 奶奶：孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了 爸爸：有了网络，在公交车上也可以看看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间 如何看待奶奶和爸爸的观点？ 我们应该如何利用网络？ 奶奶和爸爸的观点都是片面的。网络有利也有弊，是一把“双刃剑” 奶奶的观点只认识到了网络带给我们的消极影响 爸爸的观点认识到了网络带给我们的积极影响 选择 理解 质疑 媒介素养指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力 提高媒介素养 评估 不应在无关信息面前停留 与自己要找的信息无关的东西，如令人眼花缭乱的广告、视频、图片 不应在无聊信息上浪费精力 明星八卦、爽文小说、只为博眼球却毫无营养的短视频…… 不可沉溺于网络 头脑中一直浮现与网络有关的事，在生活中心不在焉，只有上网时才充满兴趣，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应 善于选择 注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的 信息节食 网络上传播了下列言论，你相信了几个？ （1）紫菜是用塑料做的。 （2）国家确定4个全球城市和11个中心城市。 （3）微信头像一年只能修改5次。 （4）鸟巢慈善活动参加者可领5万元。 （5）泸县太伏中学坠亡学生被传曾遭遇殴打。 （6）吴京一家都是外籍。 注意来源 查看信息出处 是否权威 关注官方 关注行业或部门发布的声明 多方验证 搜索关键词，从不同信息源验证 辩识内容 谨防疯狂煽情、耸人听闻的消息 求助他人 向家长、老师或专家求教 让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 学会辨析网络信息 两高司法解释规定，利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击浏览次数达到5000次以上或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第一款规定的“情节严重”可构成诽谤罪。 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 每个人都应该对自己的网络言论负责 不制造和传播谣言，不泄漏他人隐私 不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪 恪守道德，遵守法律做负责的网络参与者 1.如何理性参与网络生活 1.我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 2.我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 3.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 4.恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。 传 播 网 络 正 能 量 二 传播网络正能量 正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 网友A：能不能人工降雨，四川缺电，重庆山火，还特别特别热，要是能搞点人工降雨就好了，希望大家平安啊 重庆山火.网友看法 你还有什么好的意见和建议吗？你想向哪些部门反映？ 网友B：建议以后哪里失火了就用直升机，这样会避免多少无谓的牺牲。 网友C：建议将防火隔离带修建成赛道以纪念“摩托骑士”。 探究五：建言献策我能行 重庆市应急管理局党委委员政治部主任邹瑜回应，对于网友们的建议，重庆市应急管理局会组织相关部门，结合实际情况认真研究来实施。 对公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求 决策科学化、民主化 网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 传播正能量 蚂蚁森林是和中国北京环境交易所合作研发了能量的算法，包括网购车票、地忒出行、生活缴费、预约挂号、ETC缴费、支付、电子发票和步数等，将每个人绿色生活换算为碳账户下的储蓄，将这些行为量化并转化为“种树”这种公益价值。 你知道蚂蚁森林吗？ 蚂蚁森林除了为地球增添绿色之外，还带动了当地的就业，据统计，蚂蚁森林创造了近38万个就业岗位，因为种树需要很多的人。而且也是因为蚂蚁森林的缘故，有很多的年轻人也回到了自己的家乡搞绿色创收。 你还知道哪些网络公益活动 思考：这些信息中传递出哪些正能量？ 友善 公正、法治 敬业 爱国 2.如何传播正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要在网络上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 课堂小结 合理利用 网络 理性参与网络生活 传播网络正能量 学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 充分利用网络平台为社会发展建言献策 在网上高扬主旋律,积极在网上传播正能量 使用网络要恪守道德、遵守法律 积极利用互联网完善自我 使用网络要节制 5 当堂演练 1. 最高检印发意见，要求依法严惩“网络