2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2.1 网络改变世界 教学目标 1.网络如何丰富日常生活？（利） 2.网络如何推动社会进步？（利） 3.网络的积极作用有哪些？ P13-2 4.网络的消极作用有哪些？（弊）p15-1 5.怎样正确认识网络(如何理解网络是把双刃剑？）（网络的积极作用、网络的消极作用）（网络利+弊）P15-2 6.青少年沉迷于网络有什么危害？ 同学们：互联网出现之前，人们的生活是什么样的？ 围着看电视 看报纸 下棋 跳绳 跳方块 老鹰抓小鸡 （溜钢圈）比赛！ 玩弹珠 同学们：互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？ 食 衣 住 行 手机网络游戏、上网聊天、VR虚拟体验…… 世界因互联网而更加绚丽多彩， 生活因互联网而更加丰富多彩。 网络丰富日常生活 一 1.网络如何丰富日常生活？P10-1 在互联网出现以前，知识和信息主要通过书籍、胶片、磁带等介质存储，很难共享。 ①信息传递和交流变得方便迅捷。P10-1 想一想：”海内存知己，天涯若比邻”。如今还是梦想吗？ ②打破了时空限制，促进了人际交往。P11-1 思考：四张图片说明了什么？网络给人际交往方式带来的影响？ 你有网络购物的经历吗？如果有，你通过网络购买过哪些商品？ 互联网给我们的生活带来哪些便利？ ③让生活变得更加便利和丰富多彩。P12-1 　　借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 总结：1.网络如何丰富日常生活？P10-1 ①信息传递和交流变得方便迅捷。P、10 ②打破了时空限制，促进了人际交往。P、11 ③让生活变得更加便利和丰富多彩。P、12 互联网+经济 （1）网络为经济发展注入新的活力 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+集市=淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、共享单车 互联网+：互联网+传统行业 2、网络如何推动社会进步 探究与分享 全国“两会”期间，中国政府（ www.gov.cn ）联合多家网络媒体，开展了 “我向总理说句话”建言征集活动。百姓可以通过这条直达国务院的网络通道，说说对政府工作的看法和建议。 官网：https://liuyan.www.gov.cn/2020wxzlsjh/index.htm 我向总理说句话，总理能听到。关于精准脱贫、营商环境、就业、教育、养老、收入……你对建设人民满意的服务型政府有什么好点子？对政府工作报告有什么新期待？ (2)网络促进民主政治的进步。 百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 观看唐宫夜宴的视频，思考：互联网对哪个领域产生了积极的影响 互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。 互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 智慧家居 智慧农业 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 三、网络是把双刃剑 ①出现一些虚假的、不良的信息。 有的人有意无意地歪曲事实，误导大众;有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严;有的人实施网络诈骗，侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗： 1：凡是自称公检法要求汇款的 2：凡是让汇款到“安全账户”的 3：凡是通知中奖、领取“补贴”却要你先交钱的 4：凡是通知“家属”出事要先汇款的 5：凡是在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的 6：凡是让你开通网银接受检查 7：凡是陌生网站要求登记银行卡信息的 × ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 探究与分享 请同学们阅读P16页探究与分享，回答问题。 ③个人隐私容易被侵犯。 在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 网络给我们带来的消极影响? P15-16 ①网络上出现一些虚假的不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 学会分辨 适度上网 学会保护个人隐私 笔记整理： 网络改变世界 利 网络丰富日常生活的表现 网络推动社会进步的表现 弊 ①网络出现一些虚假、不良信息。 ②沉迷于网络，影响工作、学习和生活。 ③ 个人隐私容易被侵犯。 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创