内容正文:
青州市2022一2023学年度第一学期期末质量检测
二年级语文试题
时间:60分钟
满分:100分
一、用铅笔将下列句子写在田字格中。要求笔画规范,结构匀称,行款整齐。(⑤分)
读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。
二、看拼音,写词语。(10分)
dui
gi
zhan xicàn
zhi shi
cang mang
bàozhi
sànbù
xin ku
ging lang
bang wan
dai
ling
三、比一比,再组词。(10分)
披(
)渴(
)
担(
)站(
)份(
坡(
)喝(
)但(
)战(
)纷(
四、给带点的字选出正确的读音,用“√”标出。(10分)
l.下了一场(chang chang)大雨,雨水淹没(mòmi)了农田,张明心里
感到闷闷(men men)不乐。
2.当(dang dàng)小丽和她的朋友们转(zhuan
zhuàn)过身来,
朝(zhao cháo)大海,铺(pipù)满天际的朝(zha0chao)霞映入眼
帘,高兴得转(zhuan zhuàn)起圈(jian quan)来。
五、照样子,填一填。(6分)
例:(鲜红)的地毯
一(
片
)树叶
)的衣裳
一(
)鱼塘
(
)的狐狸
一(
)翠竹
(
)的枝叶
一(
)石桥
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六、选字填空。(填序号)(5分)
A.员
B.元
C.圆
D.园
E.原
1.(
)旦那天,老师和少先队(
)们去公(
)游玩。他们坐在草坪
上。看(
)(
)的太阳从山上落下来,一起讨论日升日落的()
因,玩得非常开心。
A.幕
B.墓
C.慕
2.清明节前一天,学校里举行了运动会。开(
)式上,李月代表同学们
发言,真让人美(
)。下午,老师们又组织全班同学去烈士陵园,给牺
牲的战士们扫(
)。
A.仔
B.忙
C.战
D.都
3.左长右短结构的字:(
4.左宽右窄结构的字:(
七、按照查字典的要求填空。(3分)
对于不认识的字“仲”,查字典时我们要用(
)查字法,先查(
再查(
)画。
八、照样子写句子,并加上合适的标点符号。(没学过的字用拼音代替)(6
1.老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
2.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
流几滴血怕什么?
3。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十
色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
九、根据你的积累填空。(没学过的字用拼音代替)(12分)
1.《植物妈妈有办法》中说“孩子如果
长大,就得
妈妈,
。”
2.《树之歌》中说“
秋天叶儿红,
四季披绿装。”
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3.王勃对追求理想的认识是“穷且益坚,不坠
。”而诸葛亮则
是“志当存
。”
4.将下列对联或诗句补充完整。
(1)
本无价,
皆有情。
(2)遥知不是雪,
(3)
,疑是银河落九天。
(4)雾锁山头山锁雾,
十、阅读短文并做题。(20分)
穿鞋子的小猫咪
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很美慕。他想:“我怎么没有鞋子
呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院
子里。
小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。小
猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪问麻雀:“我这鞋子好看吗?”“好看!好看!”麻雀连忙说。“那你怎
么不穿鞋子呢?”“
小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖
子。“那你怎么不穿鞋子呢?”“
小猫咪又问大黄狗:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大黄狗边说边摇尾
巴。“那你怎么不穿鞋子呢?”“
小猫咪高兴了,自言自语地说:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不
长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”
晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚
心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎
么捉老鼠啊?”
小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。
1.短文一共有
个自然段,第2自然段有
句话。(2分)
2.照样子写词语。(3分)
自言自语言语
言语
言语
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3.根据短文内容填上合适的动词。(4分)
脖子
鞋子
树枝
尾巴
4.阅读短文,把下面三句话分别填到文中“”上。(填序号)(3分)
①我穿上鞋子,游泳不方便。
②我穿上鞋子,就跑不快了。
③我穿上鞋子,脚趾就抓不住树枝了,会从树上摔下来的。
5.“穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”的意思是(
)。(填序号)
(2分)
①穿上鞋就感觉不出来了,才能捉老鼠啊
②穿上鞋就感觉不出来了,不能捉老鼠了
③穿上鞋才能感觉得出来,才能抓到老鼠
6。小猫咪为什么觉得自己可以穿鞋子呢?找出文中的句子,用“