内容正文:
2.8 有理数的除法 同步测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 和都是非自然数,且的与的相等,那么和相比是( )
A. B. C. D. 无法比较
2. 计算的结果为( )
A. B. C. D.
3. 两个不为零的有理数相除,如果交换被除数与除数的位置而商不变,那么这两个数一定是( )
A. 相等 B. 互为相反数 C. 互为倒数 D. 相等或互为相反数
4. 已知,,是有理数,,,则的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
5. 若规定“”是一种数学运算符号,且,,,,,则的值为( )
A. B. C. D.
6. 已知,则的值不可能等于( )
A. B. C. D.
7. 有理数、在数轴上对应的位置如图所示,则( )
A. B. C. D.
8. 若、、是有理数且,则的值是( )
A. B. C. 或 D.
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
9. 若被除数是,除数比被除数小,则商为________.
10. 被除数是,除数是,则商是 .
11. 若三个非零有理数,,满足,则 .
12. 我们将大于而小于的最简分数称为“顺利分数”,例如:,所以是分子为的“顺利分数”,和是分子为的“顺利分数”,那么分子为的全部“顺利分数”的倒数之和是 .
13. 除以等于 .
14. 三个互不相等的有理数,既可以表示为、、的形式,也可以表示为、、的形式,则字母表示的有理数是 .
15. 有理数,在数轴上的对应点的位置如图所示,有以下结论:;;;,其中所有正确的结论是 只填写序号.
16. 两个数的乘积等于,这两个数互为 两个数的商等于,这两个数互为 .
三、计算题(本大题共2小题,共16分)
17. 计算:;
;
;
;
; .
18. 计算:
.
四、解答题(本大题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 本小题分
列式计算:加上除以的商,所得的和再乘以,积是多少?
20. 本小题分
数学老师布置了一道思考题“计算:”,小明仔细思考了一番,用了一种不同的方法解决了这个问题.
小明的解法:原式的倒数为,所以.
请你判断小明的解答是否正确,并说明理由.
请你运用小明的解法解答下面的问题.
计算:
21. 本小题分
已知有理数、、在数轴上的位置如图所示且.
______,______;
化简.
22. 本小题分
阅读下列材料:
计算:.
解法一:原式.
解法二:原式.
解法三:原式的倒数.
所以原式.
上述得到的结果不同,你认为解法 是错误的.
请你选择合适的解法计算:.
23. 本小题分
任何一个正整数,都可以进行这样的分解:、是正整数,且,在的所有这种分解中,如果的值最小,我们就称“”是的“最优分解”,并规定在“最优分解”时,例如可以分解成,,,因为,所以是的“最优分解”,。
________,_________
若且是以内的正整数,求的值。
24. 本小题分
有一个填写运算符号的游戏:在“”中的每个横线上填入运算符号,,,中的某一个可重复使用,然后计算结果.
计算;
嘉嘉填入符号后得到的算式是,一不小心擦掉了里面的运算符号,但她知道结果是,请写出横线上的运算符号;
在内填入运算符号后,使计算结果所得数最小,并列式计算这个结果.
25. 本小题分
数学老师布置了一道思考题“计算:”,小明仔细思考了一番,用了一种不同的方法解决了这个问题.
小明的解法:原式的倒数为,所以
请你判断小明的解答是否正确?
请你运用小明的解法计算:
$$