内容正文:
有理数的除法
【第一课时】
【学习目标】
1.理解除法是乘法的逆运算;
2.理解倒数概念,会求有理数的倒数;
3.掌握除法法则,会进行有理数的除法运算。
【学习重难点】
有理数的除法法则
【学习过程】
一、知识链接
1)小红从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟。问小红家离学校有 米,列出的算式为 。
2)放学时,小红仍然以每分钟50米的速度回家,应该走 分钟。
列出的算式为 从上面这个例子你可以发现,有理数除法与乘法之间的关系是
3)写出下列各数的倒数
-4 的倒数 ,3的倒数 ,-2的倒数 ;
二、合作交流、探究新知
小组合作完成
比较大小:8÷(-4) 8×(一
);
(-15)÷3 (-15)×
;
(一1
)÷(一2) (-1
)×(一
);
再相互交流、并与小学里学习的乘除方法进行类比与对比,
归纳有理数的除法法则:
1)除以一个不等于0的数,等于 ;
2)两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相 ,0除以任何一个不等于0的数,都得 ;
【学习小结】
有理数的除法法则:
【学习拓展】
计算
(1)
; (2) 0÷(-1000);(3) 375÷
;
【第二课时】
【学习目标】
1.学会用计算器进行有理数的除法运算;
2.掌握有理数的混合运算顺序。
【学习重点】
有理数的混合运算。
【学习难点】
运算顺序的确定与性质符号的处理。
【学习过程】
一、知识链接
1.计算
(1) (-8)÷(-4);
(2) (-9)÷3 ;
(3) (—0.1)÷
×(—100);
2.有理数的除法法则:
二、自主探究
1.例8 计算
(1)(—8)+4÷(-2) (2)(-7)×(-5)—90÷(-15)
你的计算方法是先算 法,再算 法。
有理数加减乘除的混合运