2.1 声音的产生与传播 同步练习 -2022-2023学年上学期广东省八年级物理期末试题选编

2.1 声音的产生与传播 一、单选题 1．（2022秋·广东湛江·八年级统考期末）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了（　　） A．发声的音叉正在振动 B．声音不能在真空中传播 C．声音的传播不需要介质 D．声音在空气中传播速度最快 2．（2022秋·广东韶关·八年级统考期末）下列关于声音的说法中正确的是（  ） A．声音只能在空气中传播 B．声音在真空中的传播速度是3×108m/s C．声音是由于物体振动而产生的 D．只要物体振动，我们就能听到声音 3．（2022秋·广东潮州·八年级统考期末）如图，下列实验现象不能说明声音是物体振动产生的是（　　） A．扬声器播音泡沫粒跳动 B．音叉发声溅起水花 C．抽出空气铃声减弱 D．大钟发声球被弹起 4．（2022秋·广东云浮·八年级统考期末）下列有关声音的说法，正确的是（    ） A．声音可以在真空中传播 B．声音是由物体振动产生的 C．声音的传播不需要时间 D．声音在传播过程中音调逐渐降低 5．（2022春·广东江门·八年级统考期末）关于声音的产生和传播，下列说法错误的是（　　） A．正在发声的物体都在振动 B．人说话是靠声带振动发声的 C．固体和液体不能传播声音 D．声音传播的速度大小跟介质的种类有关 6．（2022秋·广东深圳·八年级统考期末）如图所示是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音的产生原因”（　　） B．图乙中，乒乓球的作用是延长音叉的振动时间 C．图丙中，真空铃实验说明声音能在真空中传播 D．图丁中，小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音，说明空气可以传声 7．（2022秋·广东深圳·八年级统考期末）能说明“液体可以传声”的事例是（　　） A．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 B．上学路上，我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C．课堂上同学们听到老师的讲课声 D．将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声 8．（2022秋·广东惠州·八年级统考期末）如图所示是神舟十三号航天员首次出舱活动。航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（　　） A．太空中声音传播速度太慢 B．太空中没有传播声音的介质 C．太空中航天员声带不会振动 D．太空中没有阻碍，声音响度太大 9．（2022春·广东韶关·八年级统考期末）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法正确的是（　　） A．只要闹铃振动，就可以听到闹铃声 B．声音传播需要介质 C．听不见闹铃声了，是由于闹钟不再振动 D．听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹钟振动逐渐变剧烈了 二、填空题 10．（2022秋·广东梅州·八年级统考期末）声音是由于物体的 产生的，声音的传播需要通过 来进行，声音在真空中不能传播，正常情况下，声音在15℃时在空气中的传播速度为340 。 11．（2022秋·广东汕头·八年级统考期末）如图所示是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。听到耳机的声音传播介质是 ，听到周围环境的声音传播介质是 （前两空均选填“固体”、“液体”或“气体”），将此款耳机带到月球上贴在颞骨两侧使用， （选填“能”或“不能”）听到耳机的声音。    12．（2022秋·广东湛江·八年级统考期末）光在真空中传播的速度是 km/s；超声波在真空中传播速度是 ，它在水中的传播速度是5400km/h， 合 m/s。 13．（2022秋·广东肇庆·八年级统考期末）在通常情况下，声音传播的速度跟介质有关，不同的介质，声音传播的速度一般不同，在装满水的较长水管的一端敲击一下，在水管的另一端能听到 次响声，最先听到的声音是由 介质传播的。声音传播的速度还跟温度有关，温度越高，声速也 。 14．（2022秋·广东广州·八年级统考期末）下表是某些介质中的声速v。 介质 介质 空气（15℃） 340 海水（25 ℃） 1531 空气（25 ℃） 346 铜（棒） 3750 空气（35 ℃） 352 大理石 3810 煤油（25 ℃） 1324 铅（棒） 5000 蒸馏水（25 ℃） 1497 铁（棒） 5200 （1）在15℃空气中，声速是 ，声源发出的声音需要经过 s才能让放在离声源处的声音采集设备接收到； （2）空气中的声速随温度的升高而