第四章 居民与部落 第一节人口与人种--第1课时 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册地理同步课件PPT（人教版）

地 理 广东学导练 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （内文） 第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种 第1课时 ·内文· 目录 01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 自主探究 05 课堂反馈 06 素养强化 课程标准 运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点 运用反映人种内容的图文资料，描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识 返回目录 思维导图 返回目录 课前预习 一、世界人口的增长 1. 2022年11月15日，全球人口总数达到____亿。 2. 在18世纪以前，人口增长十分_______；工业革命以后，世界人口增长的速度才大大_______，特别是第二次世界大战以后，世界人口迅速______。 80 缓慢 加快 增长 返回目录 3. 现在，全球_________庞大，每年新增加的人口数高达8 000万，相当于一个德国的人口。 4. 世界人口的增长速度，通常用_________________来表示。它是由人口_________和人口_________决定的。 5. 从地区分布看，______、______等地区，人口自然增长率较低，个别国家甚至出现了_______；_______、_______和_________地区，人口自然增长率较高。 人口基数 人口自然增长率 出生率 死亡率 欧洲 北美 负增长 亚洲 非洲 拉丁美洲 返回目录 二、世界人口的分布 6. 人口______程度用人口密度表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的______数。 疏密 人口 返回目录 7. 亚洲的____部和_____、______西部，以及_______东部的沿海和平原地区，人口稠密。极端干旱的______地区、气候过于湿热的_______地区、终年严寒的_________地区或地势高峻的______、_____，人口稀疏。 东 南 欧洲 北美洲 沙漠 雨林 高纬度 高原 山区 返回目录 自主探究 1.读世界人口数据表（表4-1-1），回答下列问题。 表4-1-1 年份 人口数/亿人 年份 人口数/亿人 1650 5.5 1930 20 1700 6.3 1950 25.2 1750 7.3 1974 40 1800 9 1987 50 1830 10 1999 60 1850 12 2011 70 1900 16.3 2022 80 返回目录 （1）根据表中数据，在图4-1-2中绘制世界人口增长曲线。 返回目录 （2）从表中数据或人口增长曲线图可以看出，世界人口的数量在_______，公元1800年以后，世界人口增长的速度在变______。 增加 快 返回目录 2.人口自然增长率。 （1）人口的增长速度用人口自然增长率表示。（人口自然增长率＝人口_______率—人口_______率） （2）当人口自然增长率＞0时，人口正增长，表示人口_______。 （3）当人口自然增长率＝0时，人口零增长，表示人口处于稳定状态，既不增加也不减少。 （4）当人口自然增长率＜0时，人口负增长，表示人口________。 出生 死亡 增加 减少 返回目录 特别提示：人口自然增长率下降，并不一定表示人口减少。若人口自然增长率在大于0的范围内下降（如从1.5%降到0.9%），人口仍然处于增长状态，只是增长的速度变慢了。 返回目录 课堂反馈 一、选择题 某镇面积为100平方千米，2022年总人口为10 000人，出生并存活150个婴儿，死亡30人。据此，完成1～2题。 1.2022年该乡镇的人口密度是（ ） A.10人/平方千米 B.100人/平方千米 C.1 000人/平方千米 D.10 000人/平方千米 B 返回目录 2.该镇2022年人口自然增长率为（ ） A.1.2% B.0.12% C.1.5% D.0.3% A 返回目录 （核心素养·综合思维）读某地区人口出生率和死亡率图（图4-1-3），完成3～4题。 3.该地区人口自然增长率最高的年份是（ ） A．2005年 B．2010年 C．2015年 D．2020年 B 返回目录 4.该地区人口最多的年份是（ ） A．2005年 B．2010年 C．2015年 D．2020年 D 返回目录 世界人口学家根据相关资料绘制了世界人口数量增长趋势图（图4-1-4）。据此，完成5～6题。 5.据图分析得知，世界人口总数变化趋势是（ ） A.不断增多 B.保持平衡 C.不断减少 D.先减少后增多 A 返回目录 6.关于发达国家和发展中国家人口变化趋势，下列说法正确的是（ ） A.发达国家人口增长迅速 B.发展中国家人口基数少 C.发展中国家人口总数远