第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课时作业--2022-2023学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课时作业 一、单选题 1．“如果通过暴力获取自治，不择手段屠杀英国人可以解除压迫，那我宁可不要自治而继续受人压迫”。圣雄甘地的这一观点 A．以仁爱、非暴力为思想核心 B．号召人民与殖民当局不合作 C．使得印度实现了民族独立 D．体现印度教派矛盾错综复杂 2．用“非暴力”的方式来反对殖民主义，带有无边的正义感，在某种程度上，它比“暴力”更为强大。提出“非暴力不合作”思想的领导人是（    ） A．甘地 B．桑地诺 C．卡德纳斯 D．扎格鲁尔 3．下表为1941—1945年苏联和德国各种武器门类产量方面的对比表 武器门类 苏联 德国 飞机 102600架 76200架 机枪 1437900挺 1048500挺 步枪 11820500支 7845700支 坦克 92600辆 41500辆 迫击炮 350300门 68900门 表中的数据对比反映了（   ） A．国际环境有利于苏联的工业化建设 B．苏联具有绝对的军事优势 C．苏联模式下苏联重工业发展突出 D．德国军事体系有严重缺陷 4．甘地在非暴力不合作运动中倡导“回到纺车去”，其实质意义是 A．恢复行会式工业组织 B．大力发展家庭纺织业 C．反对资本主义的物质文明 D．抵制西方的经济侵略 5．“计划的内容包括：(1)所有印度人都应当放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位。(2)如果第一条不发生效力，就对立法机关、政府机构、法院和学校实行普遍抵制……”上述材料反映的是(　　) A．华夫脱运动 B．卡德纳斯改革 C．印度的提拉克起义 D．非暴力不合作运动 6．某位同学在学习完世界近现代史后，对20世纪上半叶历史进程的基本特征进行了如下概括。其中最为恰当的是（   ） A．战争与革命 B．改革与发展 C．危机与改革 D．革命与独立 7．印度国大党激进派领袖提拉克用古印度典籍《薄伽梵歌》论证民族派政治纲领的合理性，认为宗教是民族历史的依托，利用庆祝宗教节日对民众教化。提拉克的做法（   ） A．增强了印度的民族独立意识 B．开启了印度民族抗英的斗争 C．沉重打击了印度的种姓制度 D．表明无产阶级登上政治舞台 8．在印度第二次不合作运动中，赤手空拳的志愿者面对殖民者的警棍和铁棒毫无惧色。在第三次不合作运动中，仅在 1941年上半年，被捕人数就达2万多。这些以甘地精神武装起来的“坚持真理者”，手持印度教经典《薄伽梵歌》，视死如归。这说明非暴力不合作运动（   ） A．有助于民族意识觉醒 B．导致社会矛盾不断激化 C．根源于佛教思想熏陶 D．背离反法西斯战争初衷 9．20世纪30年代的经济大危机严重影响了墨西哥社会经济，原料生产因世界市场萎缩而大量减产，国家财政极其困难，失业剧增，农产品价格大跌，社会矛盾尖锐。力主改革的卡德纳斯得到广泛拥护。材料主要说明（    ） A．卡德纳斯改革具有历史必然性 B．20世纪30年代的经济大危机影响深远 C．墨西哥经济困难引起了尖锐的社会矛盾 D．卡德纳斯改革体现了鲜明的社会主义色彩 10．1947年12月，尼赫鲁在印度制宪议会指出：“如果有一场大战，我们没有任何特殊的理由跳进去。尽管在当今的世界战争中保持中立有困难，但是只要我们能够做到，我们就决不加入战争。”尼赫鲁的这一外交立场（   ） A．延续了宗主国的孤立传统 B．表达了独立自主的意愿 C．契合了不结盟运动的理念 D．减弱了两极对抗的烈度 11．墨西哥独裁者迪亚斯统治期间，铁路和电报线路连接了整个墨西哥，采矿业产量激增，企业家们还建立起了炼钢、玻璃和纺织业。但在此期间，墨西哥大量土地等资源被掌握在大地主、政客等手中。20世纪初墨西哥爆发暴力革命，迪亚斯的独裁统治被推翻。这说明（   ） A．工业化造就新型革命力量 B．内忧外患引发暴力革命 C．发展措施落后于时代发展 D．经济发展推动政治变革 12．林承节在《论二十世纪初亚洲的觉醒》一文中指出，20世纪初亚洲革命虽告失败，但它所体现的亚洲觉醒却是不可逆转的历史潮流，对亚洲、对世界具有不可估量的意义。这里的“亚洲觉醒”主要是指 A．资产阶级民主革命时代的到来 B．无产阶级开始承担领导革命的责任 C．亚洲国家民族民主意识的觉醒 D．亚洲国家意识到联合斗争的重要性 13．“在1921年这一整年中间……不合作运动已经认真开始了，运动的号召达到了偏僻的乡村……国大党的工作人员无论到哪里，总是强调非暴力主义的新主张……农村中的骚动很激烈，产生农民暴动……（农民）铤而走险。”这表明当时 A．甘地第一次没有谴责人民使用暴力 B．民族解放运动有脱离组织者本意的趋势 C．“食盐进军”引发民众反殖情绪的高涨 D．农民成为非暴力不合作运动的领导阶级 14．卡德纳斯改革在经济方面采取的措施是(　　) A．确立