第三章 相互作用——力 导学案 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2023-09-11
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(高一上学期物理必修第一册) 第三章相互作用—一力本章复习导学案+单元检测 考点突破: 考点一、重力、弹力、摩擦力(有无的判断,大小、方向的确定和计算) 练1、关于重力的大小和方向,下列说法中正确的是() A.在地球上的任何物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,与是否存在 其他力的作用也无关 B.在地球各处的重力方向都是相同的 C.同一物体向上运动时所受重力可能小于向下运动时所受重力 D.对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到南极而变化 练2.(多选)关于重力与重心,以下说法正确的是() A.质量均匀分布、形状规则的物体的重心在物体的几何中心 B.重力的大小可以用弹簧测力计或天平直接测出 C.地球上的物体的重力会随地球上的纬度和海拔高度的改变而改变 D.重力的方向总是垂直于支撑面 练3、图中物体a、b均处于静止状态,a、b间一定有弹力的是() B C 0 核心点拨:在A、B、C、D四个选项中,拿走b后,a还能静止吗? 练4、,如图甲、乙、丙所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一 切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F,其大小关系是() 0000000 A.F=F2=F3 B.F1=F2<F3 C.F1=F3>F2 D.F3>F>F2 练5、(多选)如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用, 下列说法正确的是() 1 A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于g,方向竖直向上 B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大 C.若木块静止,当F增大时,最大静摩擦力随之增大 D.若开始时木块静止,当撒去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受摩擦力作用 核心点拨:静止时什么力与重力平衡? 练6、,如图所示,叠放在水平地面上的物块M和N分别受到F和2F水平拉力的作用.若M 和N都静止,则地面对物块N的摩擦力大小和方向分别是() M 2F N A.F,方向向右 B.P,方向向左 C.2F,方向向右D.2F,方向向左 练7、如图所示,物体在P=10N、方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向右运动,己知 物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2,物体质量m=5kg,g取10m/s2,可知物体所受摩擦 力为() A.10N,水平向左 B.10N,水平向右 C.20N,水平向左D.20N,水平向右 练8、·如图所示为传送带运输机的示意图,4为传送带上的货物,则() A.如果货物:随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动,4受到沿传送带向下的摩擦力 B.如果货物4随传送带一起无相对滑动地向下匀速运动,4受到沿传送带向下的摩擦力 C.如果货物4和传送带都静止,4不受摩擦力 D.如果货物:和传送带都静止,A对传送带有沿传送带向下的摩擦力 考点二、牛顿第三定律: 2 练9、,如图所示,在校园植树活动中,一小朋友提着水桶静止站立 等待给树浇水。关于各力的关系,下列说法正确的是() A.水桶对小朋友的拉力与水桶的重力是一对平衡力 B.小朋友对水桶的拉力与水桶对小朋友的拉力是一对平衡力 C.小朋友对水桶的拉力与水桶的重力是作用力和反作用力 D.小朋友对水桶的拉力与水桶对小朋友的拉力是作用力和反作用力 考点三、力的合成与分解: 1、力的合成 2、力人分解 练10、·如图所示,物体在水平方向受F、F2两个力的作用,F1方向向右,F2方向向左,大 小分别为F=8N和F2=2N.则物体所受合力大小和方向分别为() F+ F 7777 A.6N,方向水平向左 B.10N,方向水平向左 C.6N,方向水平向右D.10N,方向水平向右 练11、两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时,合力大小为20N,那么 当它们之间的夹角为120°时,合力的大小为( A.40N B.102N C.202N D.103N 练12、(多逃)把一个已知力F分解,要求其中一个分力F:跟F成30°角,而大小未知: 另一个分力F2=3)3F,但方向未知,则F的大小可能是() A.3)3F B.3)2F C.3F D.3)3F 练13、.如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成0角的恒定拉力F 作用下,沿水平地面向右匀速移动了一段距离.已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,则雪 橇受到的() A.支持力为mg十Fcos0 B.支持力为mg-Fcos0 C.摩擦力为fcos0 D.摩擦力为H(mg-Fcos0) 练14、在同一平面内共点的四个力F、F2、F、F:的大小依次为19N、40N、30N和15N, 方向如图所示,求它们的合力.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(答案可保留根号形式) F2 1069 37 F. 考点四:受力分析,共点力平衡 1、受力分析 2、二力平

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