内容正文:
数学2年级BSD上
六测量
第1课时教室有多长(教材P49、50)
过建议用时:20分钟
③实际用时:分钟
月日星期
复习一·教材改编题
1.(教材P50第1题改编)用小方格量一量。
大约有(
)个口长。
大约有(
)个口长。
大约有(
)个□长。
▣
2.估一估下面的两棵树分别有几个高。
约有(
)个高
约有()个了高
复习日·综合能力题
3.辨一辨。(对的画“V”,错的画“X”)
(1)第三支铅笔最长。(
小明
(2)(易错)①小丽和小明一样高。(
小丽
②小丽比小明高。
③小明比小丽高。
复习目·创新拓展题
4.下面围住油桶的哪根绳子最长?哪根绳子最短?(前3个油桶
一样粗)
38
第六单元
第2课时课桌有多长(教材P51、52)
过建议用时:20分钟】
实际用时:
分钟
日
星期
复习◆教材改编题
1.(易错)谁说得对?请在括号里画“√”
元元
这两根筷子都是4
方方
个长方形的总长
所以它们一样长。
右边的筷子要比
左边的筷子长
(
2.(教材P51例题改编)填一填。
(1)
1=米
铅笔长(
)厘米
蜡笔长(
)厘米
3.(教材P52第2题改编)
(1)画一条5厘米长的线。
(2)画一条比3厘米长1厘米的线。
复习□·综合能力题
4.(教材P52第4题改编)用上面的木块搭出下面的两组图形,它们分别高多
少厘米?
3厘米五
5厘米T
(1
(2
)厘米
)厘米
复习目·创新拓展题
5.将3根长10厘米的木条钉成一根长木条,每两根木条的重叠部分长2厘
米,这根木条长(
)厘米。
围
醒
2厘米
2厘米
39
数学2年级BSD上
第3课时1米有多长(1)(教材P53)
建议用时:20分钟
实际用时:一
分钟
星期
复习一~旧知回顾题
1.填一填。
(1)
a中
(2)
火柴棒长(
)厘米
石头长(
)厘米
复习已·教材改编题
2.(教材P53例题改编)选一选,填一填。(用“厘米”或“米”填空)
椅子高约60(
客车长约5()
老师身高约165(
复习三~综合能力题
3.在合适答案后面的☐里画“√”。
比1米长☐
比1米宽
比1米高
比1米长☐
比1米短■
比1米窄
比1米矮
比1米短■
4.在○里填上“>”“<”或“=”
4厘米○4米
73厘米○37米
95厘米
○89厘米
100厘米○2米
18米○80厘米
9米○90厘米
复习四~创新拓展题
5.两块木板各长50厘米,按如图所示的方式组合在一起,重叠部分长3厘米。
组合后的木板总长是多少?组合后的总长比1米长还是比1米短?
3厘米
40
第六单元
第4课时1米有多长(2)(教材P54、55)】
过建议用时:20分钟
实际用时:
分钟
星期
复习一·教材改编题
1.(教材P54例题改编)木板长1米,
这支画笔长约(
)厘米,(
)
支这样的画笔的长相当于这块木板
的长。
2.估一估,连一连。
1厘米
2米
5厘米
6米
复习二~综合能力题
3.(教材P55第5题改编)小兔赛跑。
终点
0米
5米
10米
15米
20米
(1)小白兔已经跑了(
)米,离终点还有(
)米。
(2)(
)最有可能获胜。
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
复习三创新拓展题
4.比一比,排一排。
厘米
厘米
厘米
米
右面是用不同的尺子测量小
动物身高的情况,请你看图找
40
出每个小动物的身高,并将小
②
3
①
动物按照从高到矮的顺序排
3
1
一排。
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口答#他一共买了 $" 瓶牛奶$
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口答#+ 辆玩具汽车 "' 元$
!$"- 2& ($,!元"或 & 2- ($,!元"
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口答#够买 & 只玩具狗$
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&" 1&%&&" /+% (""!元"
口答#买 + 只玩具狗和 + 辆玩具汽车可以
减 +% 元$
"" ($% #+% #+ #+ #+&可以付 + 张 $% 元&
+ 张 +% 元和 " 张 + 元$ #答案不唯一$
%!赵云向右走 $ 格&小兵向右走 + 格&关羽向
左走 $ 格&曹操先向右走 $ 格&然后向下走
& 格$ #答案不唯一$
六!测量
第"课时!教室有多长
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