数学好玩-【跳跳熊同步练】2023-2024学年六年级上册数学课后小复习（北师大版）

()# 数学好玩 第&课时 反弹高度%教材,'" 6'$ """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # # """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " & 建议用时#$ 分钟.... 实际用时# 分钟.... 月 日.星期 教材改编题 !!打篮球!踢足球!拍皮球都是同学们喜欢的运动#这些球从高处落地后都会%....&" $! % # ! ,'" $%&' &一个玩具皮球从 $" <)的高度落下后反弹#已知第一次反弹的高度是下 落高度的 '"$#第一次反弹的高度是%..&" +!选一选" %!&体育课上陈老师拿出两个材质!大小!外表都相同的足球#在相同地点#足球从 $ )高处自 由下落#两个足球的反弹高度分别是 "0' )和 "0# )" 两个足球的反弹高度不同说明两个 足球%..&" /0弹性不稳定..........10充气量不同 20下落高度不同 30下落到地面时地面突然发生变化 %$&下表是明明做篮球反弹高度实验时测得的数据#表中的数据说明了%..&" /0篮球的反弹高度与实验的时间有关 10篮球的反弹高度与篮球的材质有关 20篮球的反弹高度与下落高度有关 30篮球的反弹高度与篮球的大小有关 次数 一 二 三 下落高度%() !*" !$" !"" 反弹高度%() !"* '% -" 综合能力题 %!足球和排球分别从离水泥地 ! )!!0* )!$ )高处自由落下#记录它们的反弹高度如下" 离地面高度 ! ) !0* ) $ ) 反弹高度 足球 排球 结论* ." 创新拓展题 *!一种弹力球的反弹高度是下落高度的 '"$#一种皮球的反弹高度是下落高度的 + * " 弹力球从 $ )高处落下#要使两球第二次的反弹高度相等#皮球应从多少米高处落下$ (*# 第'课时 看图找关系%教材,'+!'% """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # # """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " & 建议用时#$ 分钟.... 实际用时# 分钟.... 月 日.星期 旧知回顾题 !!看图列式计算" 教材改编题 $! % # ! ,'+ $%&' &下图是某市地铁 - 号线从文化馆站到东坡路站行驶的时间和速度关系 图# !! 下面说法正确的是%..&" /0从 " 分到 ! 分和从 + 分到 % 分#地铁的速度 不变 10从 ! 分到 + 分#地铁到站停车 20从文化馆站到东坡路站地铁行驶的时间是 % 分 30文化馆站和东坡路站之间的距离是 %"" ) 综合能力题 +! % # ! ,'% $%&' &爸爸开车带妈妈和 淘气去儿童乐园游玩#右边是淘气画的汽 车行驶路程与时间的关系图#请回答下面 的问题" %!&他们%..&从家里出发#用了%..& 分到达儿童乐园#家到儿童乐园的距离是%..&8)" %$&他们在儿童乐园玩了多长时间$ 为什么这么长时间汽车没有行驶$ %+&他们从儿童乐园回家用了多长时间$ 创新拓展题 %!画图描述行为" 星期天#小明踩着单车去新华书店看书#小明选了几 本适合自己的课外书之后#又沿原路回家#在经过福 乐超市时顺便进去帮奶奶买了一袋大米#用自行车 托着到了家里#请用折线描述出小明以上的行为" (+# 第!课时 比赛场次%教材,'*!'# """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # # """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " & 建议用时#$ 分钟.... 实际用时# 分钟.... 月 日.星期 旧知回顾题 !!淘淘有 + 个 ! 元硬币!! 张 ! 元纸币!$ 个 * 角硬币#买一支笔花了 !!* 元!不找零"#有%..& 种付钱方法" $!站在领奖台上的 + 名运动员#每 $ 人握一次手#共握了%..&次手" 教材改编题 +!看图数一数" %! % # ! ,'* $%&' &有"!#!&!)!*!+六位同学进行乒乓球比赛#如果每两名同学之间都要 进行一次比赛#一共有多少场比赛$ !用画图或列表的方法来说明" 综合能力题 *! % # ! ,'# $%&' &一个乐器团共有 !% 人#寒假期间有一个紧急演出#林老师需要尽快通知 每个队员#用打电话的方式#如果每分钟通知一名队员# !! 通知完所有队员最少需要多少分钟$ !画图表示联络方式"如果有 +" 名队员# !! 最少需要多长时间通知完$ 创新拓展题 #!火车从"地到#地#中间停靠 * 个车站!不包括 "'#