第三章 绿色植物与生物圈的水循环（早读）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版（早读） 生物学 第三单元 生物圈中的绿色植物 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 1. 根适于吸水的特点：植物主要通过根吸收水分，根吸水的主要部位是根尖成熟区。成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积。 2. 水分的运输途径（如右图）：土壤溶液中的水分→根毛细胞→成熟区的导管→茎部木质部的导管→叶的叶脉中的导管→叶肉细胞→气孔→散失到大气中。 3. 无机盐的运输：根吸收的水通过导管被送到植物体的各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。 4. 导管与筛管的比较： 结构 分布和细胞特点 运输物质 运输方向 导管 分布于木质部，由死细胞连接而成 水、无机盐 由下向上 筛管 分布于韧皮部，由活细胞连接而成 有机物 由上向下 5. 蒸腾作用的概念：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 6. 蒸腾作用的主要器官——叶片。叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成(如图1)。 7. 气孔：叶的表皮上分布有气孔，主要分布在下表皮。气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它是由一对半月形的细胞——保卫细胞围成的空腔。气孔能张开和闭合(如图2)。 8. 蒸腾作用的意义: (1)可以拉动水分与无机盐在植物体内的运输，保证各组织器官对水分和无机盐的需要。 (2)能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。 (3)能提高大气湿度，增加降水。 9. 蒸腾作用原理在生产中的应用：移栽植物时，为降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，通常采取去掉部分枝叶、遮挡阳光和选择阴雨天或傍晚移栽等措施。 10. 一片森林就是一座绿色的水库，我们应该好好保护森林。 谢 谢！ $$