内容正文:
教与学 学导练
教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版(分层作业本)
生物学
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第四节 细胞的生活
双基巩固
1.某研究小组探究细胞中的物质,他们将一粒泡软的小麦种子穿到铁丝上,放到火上烧,最后仅留下灰烬。下列判断不正确的是( )
A. 有机物已经全部被烧掉了
B. 最后留下的灰烬是无机物
C. 燃烧时种子里的水蒸发了
D. 残留的灰烬中含有蛋白质
D
2. 细胞的结构有不同的功能,下列叙述正确的是
( )
A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
B. 动植物的细胞壁具有保护和支持的功能
C. 植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
D. 多数生命活动都在流动的细胞质中完成
D
【主题思考】我国南方部分地区盛产的椹果,味甘似蜜、汁液浓、品味尤佳,为椹中之上品。把椹果放进开水中,开水很快就变成了紫红色的汤汁,味道酸甜。请回答3~4题。
3. 决定着椹果味道和汤汁颜色的遗传物质主要存在于细胞结构中的( )
A. 叶绿体 B. 细胞核
C. 细胞质 D. 液泡
B
4. 下列有关这一现象的解释,正确的是( )
A. 位于果实表面的色素将水染成紫红色
B. 细胞壁受热破裂失去保护细胞的功能
C. 细胞膜受热失去控制物质进出的功能
D. 叶绿体内的色素、营养物质等流出来
C
5. 同学们每天进行大课间跑步锻炼时,需要大量的能量,细胞中释放能量的结构是( )
A. 细胞核 B. 细胞质
C. 线粒体 D. 细胞膜
C
6. 自克隆羊多莉诞生之后,各种各样的克隆动物相继问世。克隆动物的问世说明了( )
A. 克隆技术能够用于任何领域
B. 遗传物质只存在于细胞核中
C. 细胞质与克隆动物的形成无关
D. 细胞核是生命活动的控制中心
D
【解析】克隆技术一旦应用于人,将对人类社会现有的法律、伦理、道德观念等产生威胁;遗传物质主要存在于细胞核中,但在线粒体和叶绿体中也有;细胞质是生命活动的主要场所,与细胞的生命活动有关;细胞核是细胞生命活动的控制中心,故选D。
7. 下列关于细胞生活叙述错误的是( )
A. 叶绿体和线粒体能将细胞中有机物储存的化学能释放出来
B. 细胞生活需要营养物质
C. 细胞核指挥和控制着细胞内物质和能量的转化
D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
A
提升与迁移
B
8. 下图是植物细胞的基本结构概念图,其中①、②、③分别表示结构,a、b 表示功能,下列描述正确的是( )
A. a 只有保护功能
B. 把新鲜菠菜叶洗
净放在冷水中,水
不变绿与①有关
C. ②中的“能量转换器”一定包括线粒体和叶绿体
D. ③中含有全部遗传信息
9. 将荷斯坦纯种高产奶牛甲体细胞核与普通奶牛乙的去核卵细胞融合,构建一个新细胞,然后将这个新细胞进行培养形成胚胎,并移入代孕母牛丙的体内完成发育,若代孕母牛生出的奶牛产奶,其产奶量最可能是( )
A. 比甲高 B. 比乙高
C. 与丙一样多 D. 与乙一样多
B
【解析】细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。所以代孕母牛丙生出的奶牛,其产奶量最可能和荷斯坦纯种高产奶牛甲的一样多,即比乙高。故选B。
10. 下图表示小羊多莉的培育过程,下列叙述中
错误的是( )
A. 甲绵羊为多莉提供遗传物质
B. 乙绵羊提供乳腺细胞的细胞质
C. 丙绵羊为胚胎发育提供场所
D. 出生后小羊多莉长得像丙绵羊
D
11. (综合应用)细胞是生物体生命活动的基本单位。下图中,图1表示动物细胞与外界进行物质交换的过程(①②③表示细胞的结构,④⑤表示物质的进出),图2表示克隆羊多莉的培育过程。分析回答下列问题。
(1)由图1可看出,物质进出细胞都要经过[________]
__________,该结构具有保护细胞和______________的作用。
(2)图1中含有的能量转换器是__________,它能将细胞中的一些有机物中储存的__________释放出来,为细胞的_____________提供能量。
①
细胞膜
控制物质进出
线粒体
化学能
生命活动
(3)克隆羊多莉的身世与众不同,因为它的发育与三只母羊有关。图2中,多莉的长相几乎跟_________
(填字母)羊一样,该实例说明__________控制着生物的发育和遗传。
(4)综上所述,可以认为,细胞的生活是__________、__________和__________变化的统一。
B
细胞核
物质
能量
信息
12.利用各种材料制作克隆羊多莉出生的过程图解。
跨学科实践
操作指引:
①器材:黏土、清水、琼脂、小石子、小塑料袋、线等。
②制作:先用黏土制作母羊A、B、C和小羊多莉的模型,再用清