第一单元 与班级共成长(单元检测)达标卷-2023-2024学年四年级道德与法治上册(统编版)

2023-09-11
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可学科回 学研问票制,让学司史容易 JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 部编版四年级道德与法治上册单元检测卷达标卷 第一单元与班级共成长 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、选择题 1.下列同学说法正确的是()。 A。小明说:“我只为我们班喝彩。” B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。” C。小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。” 2,下列在制订班规过程中做法正确的是( )。 1是由老师一个人制订即可 2由老师带领同学们起讨论后再确定 3必须掌握制订班规的程序和方法 4照抄照搬其他优秀班级的班规 A.12B.23C.24D.34 3.你认为下面的班规中,不合适的一项是()。 A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言 B.主动帮助遇到困难的同学 C.孤立不能为班级争光的同学 4.下面是同学们对班规修订提出的意见,你认为不合理的是:(·) A,班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改。 B.修改班规要遵着一定的程序。 C.如果情况变了,可以对班规进行修订。 5.班规是制定给()。 A.爱捣乱的同学 B.班干部 C,每个同学 D.老师 6.你赞成以下哪种做法?() A.李天不关心班级事务。 B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。 66原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 可学科枫 字树同票到,让字司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 C.婷婷不希望别的班比自己班优秀。 7.下列()种行为不是为班级争光。 A.为班上的黑板报积极出谋划策 B.检查卫生时偷偷将纸藏起来 C.运动会上积极为参加比赛的同学服务 8.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是()。 ①在我们班,人人都有自己的岗位 ②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任 ③過到困难没有同学无私相助 ④同学们参加集体活动的积极性不高 ⑤同学们都爱学习 A.①②③④⑤B.①②⑤ C.③④ 9.下面属于班级优点的是()。 A.课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习 B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力 C.我们班的教室打扫得不够干净 二、填空题 1.我们学校有 个教学班,班级之间 2.没有一,不成 一。国有」 ,校有一,班有 3.国有国法,校有校纪,班有 4.制订班规必须学握制订的班规的一和 5.在学校生活中,大家一起 美好的校园生活。 6.3年多的班级生活给我们留下了许多」 三、判断题 1.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。() 2.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。() 3.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。() 4,大家一起讨论制订的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,是不可以 修改的。() 5.班规是对班级每个人的要求,所以每个人都应该自觉遵守。() 6.春季运动会时,我们班在接力赛中齐心协力,获得了优秀团体奖。() ⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 命学科网 字树同票到,让字司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 四、简答题 1.你认为开展班级合作活动有什么意义,大家可以从中收获什么? 2.怎样做到为他班喝彩。 3.班规的内容。 4.如果发现班规存在问题,应该怎么办呢? 5.请为下面的班徽设计恰当的解说词。 想起 飞的 南 五、综合题 1.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 扇学科网 字种网票到,让字司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 参考答案 一、选择题 1.c 2.B 3.C 4.A 5.c 6.B 7.B 8.B 9.B 二、填空题 1.39(答案不唯一)和睦相处 2.规矩方圆国法校规班规 3.班规 4.程序方法 5.合作共同创造和分享 6.美好回忆 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 四、简答题 1.促进同学之闻的交流与合作,开拓视野,锻炼身体,对孩子身心健康发展有很大帮 助。 2.①每个班都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。②能够为他班喝彩,就是 对他们的认可和赞赏。③真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现 和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。 3.例子:上课端正坐姿,不交头接耳:下课不在教室乱跑乱叫:认真值日等。 6原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 命学科网 学种网票创,让字司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 4.告诉全班同学,并征求全班同学的意见和建议,适当修改班规。 5.蓝色代表着天空,绿色代表着大地和两瓣绿叶:纸飞机指向的地方表示我们的理 想。 五、综合题

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