第三单元 文明与家园【单元测试·提升卷】-2023-2024学年九年级道德与法治上册单元精讲·速记·巧练（统编版）

第三单元 文明与家园 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，中华文明的发祥地在（    ） A．两河流域 B．黄河流域和长江流域 C．印度河流域 D．尼罗河流域 2．2023年春晚吉祥物“兔圆圆”，不仅凝汇着大数据调研而来的全网受众的喜好和期待，还创造性地呈现了中国科学家的科研成就。从“兔圆圆”身上，可看到传统与现代相对接、文化与科技相融合，还能感受到中国科学家的求索精神。这启示我们（   ） ①要继承和弘扬中华优秀传统文化 ②要发扬伟大创造精神和奋斗精神 ③要学会欣赏不同的文明，包容文化差异 ④要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．为推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落实，深化家庭教育指导服务理论成果，广西壮族自治区富川瑶族自治县检察院深入立新社区，开展2022年防溺水宣传教育、铸牢中华民族共同体意识宣传教育暨“传承良好家风，共创美好家庭”暑期儿童之家主题活动。该活动有利于（   ） ①维护民族团结稳定和谐 ②传承中华优秀家风家训 ③培育和弘扬社会主义核心价值观 ④能够杜绝儿童溺水事故的发生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．近年来，我国先后对生育政策进行调整：单独两孩、全面二孩以及一对夫妻可生育三个子女政策，2022年两会又强调要完善三孩生育政策配套措施。实施三孩政策（   ） A．有利于促进人口长期均衡发展 B．有效改善了人口与环境的矛盾 C．能快速缓解人口老龄化的矛盾 D．改变了我国计划生育基本国策 5．2022年8月1日，国家卫他委党组发表的《谱写新时代人口工作新篇章》一文指出，我国要打好政策“组合率”，在生育支持和家庭发展方面持续用力，促进生育政策与相关经济社会政策同向发力。从中可以解读出的信息有（    ） ①我国高度重视人口长期均衡发展                    ②我国人口科学文化素质不断提高 ③打好政策“组合拳”有利于适应人口形势新变化      ④“组合拳”助推社会高质量发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．在山东威海，市民来到城市书房感受阅读之美、读书之乐；在湖南长沙，老百姓在家门口就能享受免费的文化艺术培训；在浙江宁波，读者只要有一部手机，就可联网借阅图书……近年来，各地积极满足人民群众文化生活需要，提供更多个性化、多样化服务。此举（    ） ①促进中华优秀文化创造性转化、创新性发展 ②培养我们高雅情趣，满足我们精神文化需求 ③表明文化基因已融入全体中国人的精神血脉 ④倡导健康的生活方式，促进精神价值的升华 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．第十一届“最美衢州人”周梦婷，从小患有脊髓性肌萎缩症，初中时完全丧失行走能力，但她怀揣梦想，凭借超强意志刻苦学习，被温州医科大学录取。她的“美”在于（    ） A．弘扬了自强不息的奋进品格 B．践行了爱国敬业的价值准则 C．传承了团结统一的民族精神 D．实现了民族复兴的伟大梦想 8．2021年6月25日，“南湖·1921”红色旅游列车首次开行，正式开通新时代“重走一大路”红色主题旅游线路。该条旅游线路被命名为“开天辟地·革命启航”红色精品线路。今年3月1日，因疫情中断的该线路恢复开行。该红色旅游主题活动的开展，有利于（    ） ①坚定文化自信     ②培育社会主义核心价值观 ③加强革命传统教育     ④弘扬以艰苦奋斗为核心的民族精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．下列古语能够体现人类面对生态危机做出智慧选择、追求人与自然和谐共生的是（    ） A．天地之大，黎元为先 B．不涸泽而渔，不焚林而猎 C．天下为公，世界大同 D．授人以鱼，不如授人以渔 10．首都高校环境文化季主题曲《绿色相约》中唱道：“把资源节约、低碳的生活谱写成册……行动吧，来绘制满园春色。”绘制满园春色，我们中学生应有的行动是（    ） A．从自身做起，自觉做传统文化的践行者 B．严惩浪费资源和污染环境的违法行为 C．树立绿色发展理念，养成绿色生活方式 D．坚持把节约资源和保护环境作为中心工作 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 11．卖了一麻袋的旧书，最后只买得起一个麻袋，在部分地区，本可以回收利用的教材资源却浪费严重。近日《瞭望》新闻周刊报道称我国教材浪费十分惊人，每年零售数量超过29亿册，总计约260亿元的中小学教材最后大多作为废品被回收。厉行节约，反对浪费，早已成为大众共识，从空调调高一度到聚餐少点一菜，我们不断摒弃着各领域奢侈浪费的陋习。但到了教材上却任其持