第三单元 文明与家园【单元测试·基础卷】-2023-2024学年九年级道德与法治上册单元精讲·速记·巧练（统编版）

第三单元 文明与家园 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．西安大唐不夜城景区推出的“盛唐密盒”通过“演艺+互动”的形式，由“房玄龄”和“杜如晦”的扮演者出题，随机挑选游客上台参与答题，以喜剧幽默的方式向大家科普天文地理、诗词歌赋等小知识，一时火遍网络。“盛唐密盒”火出圈（    ） ①推动了中华优秀传统文化创新性发展        ②体现了推陈出新，传承中华文化 ③展现了独具特色、源远流长的中华文化      ④促进了中外文化的交流和融合 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 2．2022年8月18日下午，唐山市突降暴雨，开平区老道口附近的桥下，因暴雨积水两辆车抛锚被困。70岁老人傅绍臣路过时，毫不犹豫出手相救，成功将被困车内的两人救出。老人傅绍臣身上体现出的是（    ） A．自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气 B．鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 C．见义勇为、舍己为人的英雄气概 D．天下兴亡、匹夫有责的责任意识 3．为支持低碳、环保、健康的出行方式，安庆市文明办向全体市民发出文明使用共享单车的倡议：文明骑行、文明停放和爱护公共交通标识。响应倡议，市民应该（    ） A．换位思考，以我为主 B．语言文明，态度随大流 C．尊重自然，善待自己 D．遵守社会规则，承担社会责任 4．“米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦”。粮食安全是“国之大者”，这告诉我们（   ） ①维护国家粮食安全是公民基本权利 ②节约粮食是中华民族的传统美德 ③粮食安全是总体国家安全观的宗旨 ④维护粮食安全有利于维护国家安全 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2022年10月12日，“天宫课堂”第三课再次开启。这是一堂精彩的太空科普，三名航天员展示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等。中国航天员邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验，这旨在（   ） ①提高创新能力，全面领跑世界 ②培养广大青少年的太空生存能力 ③启迪科学智慧，弘扬科学精神 ④激发民族自豪感，增强国家认同 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．今年以来，北京警方深入开展“昆仑2022”专项行动，依法严厉打击污染环境、非法占用农用地、非法采矿、非法捕捞等各类生态环境领域违法犯罪，1月至5月累计破获相关刑事案件37起，刑事拘留82人，办理行政案件26起，行政拘留61人。材料体现的基本国策是（    ） A．计划生育 B．尊重自然规律 C．改革开放 D．保护环境 7．医院旁，闹市区，抗癌共享厨房方便重病患者家属做饭、炒菜、多年来每餐收取5元加工费未曾涨价。近日，因为缺少米、面、油和资金，外加房租和物价的压力，主人张广兵发布一则“郑州抗癌共享厨房可能被迫关停”的消息，许多爱心人士获悉后送来物资和钱款、支撑了张广兵继续将共享厨房经营下去。此举表明（    ） ①诚信是立身之本，也是企业致胜的关键 ②应当不断弘扬助人为乐的中华传统美德 ③关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重 ④郑州人民淳朴善良，积极传递美好情感 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．诵读红色家书、表演红色课本剧、寻访红色教育基地……近日来，三亚市中小学开展丰富多彩的学习党的二十大精神主题教育活动，引领学生在实践中学习党史。这些活动（    ） ①有利于传承革命文化，发展社会主义先进文化 ②反映了红色文化源自于中国特色社会主义伟大实践 ③能够满足人们各种文化需求，实现社会主义文化繁荣 ④体现了三亚市以文化建设为中心，大力推进文化发展 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 9．图片传情达意。下列两组图片给人们传达的共同意愿是，在日常生活中，我们要做到（    ）    A．垃圾分类，健康你我 B．厉行节约，反对浪费 C．勤劳勇敢，自强不息 D．诚实守信，见利思义 10．下列选项中，最能体现可持续发展理念的有（    ） ①习近平考察西藏时强调：环境就是民生，蓝天也是幸福 ②自2020年起，长江实行“十年禁渔期” ③沿黄省区推动黄河文物保护利用工作 ④崂山区建设一批口袋公园，让群众实现“百米入园” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 11．辨别与分析 进入旅游旺季的青海，公路风景美不胜收，其中315国道随着地势起伏蜿蜒，成为新的“网红打卡地”。通过媒体曝光的视频可见，一些“网红”全然不顾来往车辆，在公路中间或站、或坐、或躺、或跳地拍照……甚至还有人站在大坡上摆造型，直到有车从上面冲下来才躲开。 这些“网红”的行为引发了同学们的思考。请你辨析下列观点。    12．阅读吉林省成就，