内容正文:
1.5 全称量词与存在量词
全称量词与存在量词
学习目标
素 养 目 标 学 科 素 养
1.理解全称量词、全称量词命题的定义.
2.理解存在量词、存在量词命题的定义.
3.会判断一个命题是全称量词命题还是存在量词命题,并会判断它们的真假. 1、数学抽象
2、逻辑推理
复习导入
我们知道,命题是可以判断真假的陈述句.在数学中,有时会遇到一些含有变量的陈述句,由于不知道变量代表什么数,无法判断真假,因此他们不是命题.但是,如果在原语句的基础上,用一个短语对变量的取值范围进行限定,就可以使它们成为一个命题.我们把这样的短语称为量词.本节将学习全称量词和存在量词,以及如何正确的对含有一个量词的命题进行否定.
问题:下列语句是命题吗?比较(1)和(3),(2)和(4),它们之间有什么关系?
(1)x>3; (2)2x+1是整数;
(3)对所有的x∈R,x>3; (4)对任意一个x∈Z,2x+1是整数.
【解析】语句(1)(2)中含有变量x,由于不知道变量x代表什么数,无法判断它们的真假,
所以它们不是命题.
全称量词与全称量词命题
语句(3)在(1)的基础上,用短语“所有的”对变量x进行限定;
语句(4)在(2)的基础上,用短语“任意一个”对变量x进行限定;
从而使(3)(4)成为可以判断真假的语句,因此语句(3)(4)是命题.
要点 全称量词和全称量词命题
全称量词 __________、__________、__________、__________
符号 ∀
全称量词命题 含有____________的命题
形式 “对M中任意一个x,p(x)成立 ”,可用符号简记为“________________ ”
所有的
任意一个
一切
任给
全称量词
∀x∈M,p(x)
概念的巩固应用
假
真
假
素数:质数,一个大于1的整数,除了1和自身外没有其他正因数,则称这个正整数为素数.
若判断其为真命题,则需要对集合M中每个元素x, 证明p(x)成立.
若判断其为假命题,则只需在集合M中找到一个元素x, 使得p(x)不成立即可(举反例).
讨论:怎样判断全称量词命题的真假?
(以“对M中任意一个x,有p(x)成立 ”为例)
比
较与概括
分
析
下列语句是命题吗?比较(1)和(3),(2)和(4),它们之间有什么关系?
(1)2x+1=3;
(2)x能被2和3整除;
(3)存在一个x∈R,使2x+1=3;
(4)至少有一个x∈Z,x能被2和3整除.
(1)无法判断真假,不是命题!x范围不明确;
(3)可以判断真假,是命题!x范围明确. (有了量词“存在一个”)
(2)无法判断真假,不是命题!x范围不明确;
(4)可以判断真假!是命题!x范围明确. (有了量词“有一个”)
存在量词
基
本
概
念
1.存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑用语中通
常叫做存在量词,并用符号“∃”表示,常见的存
在量词还有“有些”“有一个”“对某些”等.
2.存在量词命题:含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.
3.全称量词命题的符号表示:
∃x∈M, p(x)
(“∃”取自“exist”首字母E,为防止“Ex”歧义,反写之!)
例 判别下列存在量词命题的真假:
(1)有一个实数x,使x2+2x+3=0.
(2)平面内存在两条相交直线垂直于同一条直线.
(3)有些平行四边形是菱形.
假命题
真命题
假命题
要判定存在量词命题“∃x∈M,p(x)”是真命题,只需在集合M中找到一个元素x,使p(x)成立即可;如果在集合M中,使p(x)成立的元素x不存在,那么这个存在量词命题是假命题.
思路点拨:寻找量词“存在”“任意”等,根据定义辨析.判断一个全称量词命题为真,必须证明对给定集合中的每一个元素x,命题均成立;要判断一个存在量词命题为真,只要在给定集合中找到一个元素x,使命题p(x)成立即可.
判断下列语句是全称量词命题还是存在量词命题,并判断其真假:
(1) 存在整数x,使得x3<1;
(2) 在平面直角坐标系中,任意有序实数对(x,y)都对应一点P;
(3) 存在一个四边形不是平行四边形;
(4) 对任意a,b∈R,若a>b,则 < .
【解】
(1) 该命题为存在量词命题,因为存在整数x=-1,使得x3=-1<1,故该命题为真命题.
(2) 该命题是全称量词命题,由有序实数对与平面直角坐标系中点的对应关系知该命题为真命题.
(3) 该命题是存在量词命题,因为存在四边形不是平行四边