2.2 创新永无止境 课时练习 -2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

2.2 创新永无止境 课时练习 一、选择题（每题 3分，共30 分） 1.从“天问”探测火星到“北斗”组网,从“嫦娥”奔月到万米深潜……一项项前沿科技成果引起全球关注。然而,部分关键元器件、原材料依赖进口,生物医药和医疗设备等领域科技发展滞后问题也日益显现。材料反映了( ) A.我国已经建成创新型强国,科技创新能力领先世界 B.我国的科技发展水平已经超越主要发达国家的水平 C.科技创新能力已成为综合国力竞争的唯因素 D.我国科技创新取得了巨大成就,但仍然面临创新能力不强等问题 2.北京时间2022年11月17日16时50分,经过约5.5小时的出舱活动,神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同,圆满完成了第三次出舱活动的全部既定任务,陈冬、蔡旭哲安全返回空间站问天实验舱,出舱活动取得圆满成功。这说明我国（ ） A.已是世界科技创新强国 B.工作中心是培养创新型人才 C.科技总体实力领跑世界 D.科教兴国战略成效显著 3.(2023·昆明)“双减”旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担,努力办好人民满意的教育。这因为教育是( ) ①决定当代中国命运的关键抉择②民族振兴、社会进步的基石③促进人的全面发展的根本途径④国家治理现代化的重要标志 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.2021年5月29日,2020年度陈嘉庚科学奖及陈嘉庚青年科学奖颁奖仪式在中国科学院第二十次院士大会上举行。中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤同志、中国科学院院长侯建国同志和相关领导同志为获奖人颁奖。对此举认识正确的有( ) ①有利于提高民族自主创新能力,建设创新型国家 ②创新是推动人类社会向前发展的唯一力量 ③是贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略的体现 ④谋未来就要谋创新,中国要坚持走自主创新道路 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 5.物理学家托马斯说:“虽然我仰慕牛顿的大名,但是我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾地看到他也会弄错,而他的权威有时甚至阻碍了科学的进步。”托马斯的敢于创新,为光的“波动学说”作出了重要贡献这说明创新精神表现为（ ） A.敢为人先、勇于冒险的勇气和信心 B.探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 C.承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 D.舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 6.创新是建设现代化经济体系的根本动力之一。只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权。为此,我们 应该( ) ①实施创新驱动发展战略②降低研发投人,加大技术引进③优先提高教育创新能力④全面深化科技、教育体制改革 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.近年来,我国“悟空”号暗物质粒子探测卫星、“墨子号”量子科学实验卫星、“慧眼”硬X射线调制望远镜、“太极一号”空间引力波探测卫星等,对提高我国基础科研水平发挥着重要作用。飞速发展的航空航天技术正在助力我国航天强国建设高歌猛进。这表明( ) ①科技创新是民族振兴和社会进步的基石 ②航空航天技术是综合国力竞争的决定性因素 ③核心技术一定要掌握在自己手里 ④我国要坚定不移走自主创新的道路 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.近年来,我国科技发展呈“喷发”态势,取得了批具有国际先进水平的成果,嫦娥四号等批重大科技创新成果相继问世。这说明我 国( ) ①科技整体水平已经跻身世界前列 ②实施科教兴国战略和人才强国战略 ③科技创新能力在不断增强 ④处于并将长期处于社会主义初级阶段 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.国家博物馆以月球样品001号为中心举办展览,展出了探月工程相关科技实物40余件,辅以大量图片资料和视频资料等,系统回顾中国探月工程取得的辉煌成就,全面展示中国人民实现“上九天揽月”梦想的伟大奋斗历程。这个展览( ) ①彰显科技自立自强是国家发展的战略支撑 ②表明建设创新型国家,要增强自主创新能力 ③说明创业不分行业,每个人都可以是创业者 ④体现科技创新是民族振兴、社会进步的基石 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.《长沙晚报》2022年9月20日讯世界青少年奥林匹克机器人竞赛中国赛区决赛中,来自爱米特机器人研习社的“爱米特ZCX梦之队”夺得中国赛区头筹。这支“状元”队伍由长沙市蔡少荃、赵知叶、谢聿怀三人组成。这启示我们( ) ①每个人都可以是创新者 ②创新不唯年龄,不唯学历 ③每个人都可以在创新中实现自我价值