第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

导入新课 雅典陶片放逐法 英国议会大厦 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课程标准 了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。 一、教学目标与核心素养 【唯物史观】 了解古代希腊罗马政治制度，中世纪封建专制，近代英国君主立宪制、美国联邦制总统制共和制、法国议会制共和制等主要政体形成的条件，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 认识西方政治体制的产生和演变所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 探究中世纪时期法国和英国等国君主制形成的原因，了解近代西方国家资本主义政治体制产生的背景，认识其特点及局限，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 认识到西方政体政体产生、发展是由当时的社会经济形态、阶级力量变化、地理环境、民族传统等多方面因素引起的，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 让学生认识政治体制的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的政治文化传统，增强学生的制度自信、文化自信，培养学生的时代担当精神。 ①古希腊城邦出现的时间代表以及公民的含义 ②雅典民主制的机构、特点、影响和斯巴达政体 ③中古西欧的封建制度：时代特征、 代表(法国和英国) 影响 ④近代西方代议制的概念及形成的原因 ⑤英美法三国近代的政体、形成的过程、及其特点 ⑥评价近代西方代议制政体 第2课：西方国家古代和近代政治制度的演变 【背诵提纲】 古希腊罗马政治制度 中古西欧封建制度 西方资本主义政治制度 直接民主制 寡头制 帝 制 封君封臣制 英国议会君主制 法国等级君主制 英国议会制君主立宪制 美国联邦制共和制 法国议会制共和制 古希腊罗马的政治制度 雅典民主政治 斯巴达寡头政治 罗马共和国与罗马帝国 一、古希腊罗马的政治制度 1.古希腊民主政治产生的客观条件: 古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，海岛密布，海岸曲折，多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国兴起。 古希腊民主的政治特点： 地理环境造就政治形态。公元前8-前6世纪，诸多希腊城邦逐渐兴起，典型特征是小国寡民，长期独立自治。 现实需求与民主政治的关联： 希腊大小城邦间彼此竞争的内部压力，与希腊世界面对波斯帝国等扩张性势力的外部压力，城邦制度设计必须凝聚公民力量、以巩固城邦安全。（——钱乘旦，《西方“民主”的历史与现实》） 一、古希腊罗马的政治制度 1、地理：三多一少（海洋文明） 2、政治：城邦体制（独立自主、小国寡民） 3、经济：海外贸易和工商业发达 类型 各自特点 相同点 公民大会拥有最高的权力 贵族议会掌权，公民权较少 少数贵族掌权，公民权较少 非法取得，公民有一定的权力 君主个人掌权，公民权很少 贵族制 民主制 君主制 寡头制 僭主制 城邦公民或多或少 享有政治权利 一、古希腊罗马的政治制度 2.雅典民主政治 机构 产生方式或资格 主要职责 性质或地位 公民大会 议事会 官员 陪审法庭 全体成年男性公民组成 从公民中抽签产生 选举产生，大多一年一任 抽签产生 决定国家法律和政策 主要负责为公民大会准备决议草案，并参与国家日常管理 在任职时需要接受监督，随时可以被罢免和审判 审理案件（陪审员达6000人） 国家的最高权力机关 公民大会的常设机构 各机构的成员 日常司法机关 材料3 公民大会上公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按“少数服从多数的原则”做出决议，决议一旦形成不能随意更改。这种简朴的参政方式鲜明的表现了雅典民主政治的直接性。雅典法律规定，公民没有抛弃公务照管私务的自由，相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。 ——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 雅典民主特点：直接民主 、轮番而治 、权力制约 、法律至上 、公民意识。 2.雅典的民主政治 一、古希腊罗马的政治制度 根据表格内容和材料3,分析古希腊城邦国家有何突出特点？ 对雅典民主政治的评价： 进步性： 推动了雅典文化事业的发展；雅典民主政治以民主机构为载体，以法律程序为依托，创造出了集体决策、差额选举、任期制、比例代表制、群众监督等多种民主运作方式，为近代西方资产阶级代议制的发展提供了借鉴。 局限性： ①民主范围的狭隘性：仅限于占城邦人口小部分的成年男性公民，众多妇女、外邦人、广大奴隶被排除在外。 ②民主性质的原始性：是原始的、过于泛滥的直接民主，只适用于小国寡民的城邦。 ③民主运作方式的随意性：抽签选举和轮流执政很可能导致国家权力的滥用和误用。 一、古希腊罗马的政治制度 材料一 一次公民