2.1地图基本要素课件2023-2024学年商务星球版地理七年级上册

商务星球版七年级上册 第二章 第一节 MAPS 地图基本要素 学习目标 （一）知识与技能目标： 通过阅读各类地图，掌握地图的基本要素。 （二）过程与方法目标： 通过读图、计算等实践活动，初步学会辨别方向，查找地理事物。 用比例尺量算两地间的距离，初步建立起地图的空间概念。 （三）情感、态度、价值观目标： 通过实践活动，培养学生互帮互助、团结友爱的情感。 点击 进入地图 一、比例尺 plotting scale 表示图上距离比实地距离的缩小程度 比例尺的概念： 0 5千米 1:500 000 图上1厘米代表 实地距离5千米 以图上距离1厘米表示实地距离5千米为例 数字比例尺 文字比例尺 线段比例尺 1 500 000 1 500 < 互相转化 比例尺的计算 图上距离 实地距离 比例尺= 已知实地距离和图上距离，求比例尺 0 5千米 1:500 000 图上1厘米代表 实地距离5千米 以图上距离1厘米表示实地距离5千米为例 数字比例尺 文字比例尺 线段比例尺 1 500 000 互相转化 1.在比例尺为1:100 000的地图上，量得两地的图上距离为两厘米，那么两地的实地距离是？（ ） A.1千米 B.2千米 C.3千米 D.4千米 2.在一幅地图上测得两地之间的距离是3厘米，两地之间的实地距离是60千米，则该地的比例尺是？（ ） A. B.1:200 000 C.1/20 D.图上一厘米代表实地距离2千米 B A 小试牛刀 0 200米 （实地范围相同时） 比例尺大小与实地范围的关系 0 100米 比较两图比例尺大小 比较两图表示的图幅面积大小 A B A B A B 比较两图表示的内容详略 较小 较大 小 粗略 大 详细 < 比例尺缩小的程度更小 结论：实地范围相同时， 比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细 比例尺越小，图幅面积越小，内容越粗略 （图幅大小相同时） 比例尺大小与实地范围的关系 A 中国地图 B 北京市地图 比较两图比例尺大小 比较两图表示的实地范围大小 A B A B A B 比较两图表示的内容详略 较小 较大 大 粗略 小 详细 组内互助 结论：图幅大小相同时， 比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越简略 比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细 二、方向 direction 一般定向法 （适用范围：一般地图） 西北 面对地图 上北下南 左西右东 美洲动物区在大熊猫馆的什么方向？ 指向标定向法 （适用范围：带有指向标的地图） a在b的什么方向？ 指向标一般是 一个箭头 a在b的东北方向 北 西 东 南 前情提要 经线指示______、 ______方向 同一条经线上只有______、 ______之分 纬线指示______、 ______方向 同一条纬线上只有______、 ______之分 南 北 正南 正北 东 西 正东 正西 经纬网定向法 （适用范围：带有经纬网的地图） 地球上所有的点都在南极点的正北方向 尼皮贡 温哥华 尼皮贡在温哥华的什么方向？ 怀特霍斯 怀特霍斯在温哥华的什么方向？ 东 西 北 南 正东方向 西北方向 ①在方格状（或圆弧状）的经纬网图上判定方向 ②以极地为中心的经纬网地图上判断方向 S A在B的_________方向 D在B的_________方向 A B D 正东 西北 ①A在B的 方向 组内互助 ②A在B的 方向 ③A在B的 方向 东南 正西 西南 难点突破--方向的判断 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 方 向 图例和注记 图例是用来表示地理事物的符号 注记是用来表示地理事物的文字或数字 如说明山脉的海拔、河流、国家、城市等名称的文字以及表示山高、水深的数字 三、图例 和注记 legend and notes 地图三要素 方向 比例尺 （地图的语言） 图例和注记 1.比例尺 表示成数字式是 ( ) A.1∶1000 B. 1∶10000 C.1∶1000000 D. 1∶10000000 2. 在画有指向标的平面图上，确定方向方法是（ ） A.面对地图“上北下南，左西右东”     B.不论什么样的地图，均用经纬线确定  C.根据指向标箭头指向北方来确定方向  D.经线指示南北方向，纬线指示东西方 3.下列四幅图,比例尺最大的一幅是（ ） A.1:5000 B.