内容正文:
第一框 中学序曲
第一课 中学时代
简要讲述本... text has been truncated due to evaluation version limitation.
目录
2
中学时代的意义(重要性)
3
成长的礼物有哪些?
4
怎样珍惜/迎接中学生活?
1
新的起点有哪些?
探究与分享
☆请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
兴奋
紧张
激动
渴望
新鲜
有趣
好玩
精彩
新生活
新感受
与小学相比,中学生活有哪些变化?
小学 内容 中学
科目
课程内容
老师讲课特点
学生学习特点
作 业
班主任和我们
生活
少
难度较小
节奏较慢
比较依赖老师
量少、较简单
敬畏、依赖
较单一
多
难度加大
节奏较快
自主管理要求高了
量多、难度大
要求严格
丰富多彩
新变化
VS
小学 中学
4
1、中学生活新的体验有哪些?
(1)富有挑战的课程,
(2)新奇的实验器材,
(3)丰富多彩的社团,
(4)新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
5
著名科学家
中科院及中国工程院院士
中国载人航天莫人
被誉为“中国航天之父”
“中国导弹之父”
“中国自动化之父”
中国两弹一星功奖章得者
请阅读第4页“阅读感悟”,思考:为什么钱学森对自己的中学生活此留念?
钱学森
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
身心得到发展
思维水平和理解能力不断提高
自我意识逐步发展
生活体验日渐丰富
2.中学时代对我们的重要性?
①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
笔记落实
中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战
新的目标
新的机会
新的挑战
新的可能
新的要求
1.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?
2.它会给你的生活带来什么变化?
集体生活
各种社会实践活动
新的课程
丰富多彩社团活动
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
中学生活带给我们哪些成长的礼物?
感悟人生
成长的礼物
你有了解我们学校有哪些特色社团活动吗?这些活动的开展有什么意义?
感悟人生
成长的礼物
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。[P6]
集体生活
新的课程
丰富多彩的社团活动
各种各样的社会实践
涵养品格、丰富个性
探索新的知识领域
发展兴趣
打开认识社会之门
③在新环境中,我们有机会改变不够完美的形象,重新塑造一个”我“。
3.中学生活带给了我们哪些礼物?
中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
①中学时代为我们的发展提供多种机会。
②新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
笔记落实
4. 我们应怎样迎接/面对中学生活?
①我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
②要积极适应中学生活,明确目标,迎接挑战。【补充】
笔记落实
我希望同学... text has been truncated due to evaluation version limitation.
1.青春,风华正茂,是人生画卷中最华美的篇章;站在青春的起点.我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们( )
①青春意味着向上的活力
②青春梦想是一种臆想
③青春意味着可肆意放纵
④青春孕育着无限希望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
感悟人生
随堂演练
B
2.江梦南半岁时失聪,不能像常人一样交流,却从来没有把自己当成弱者。她靠观察别人嘴唇变化来学习“唇语”,每学会一句,都要经历上万次的反复练习。从不服输的她,完成了本科、研究生学业,并考上了清华大学博士研究生。这对青少年成长的启示是( )
①随遇而安,善待自我 ②面对现实,接纳自我
③磨砺意志,战胜自我 ④激发潜能,成就自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
感悟人生
随堂演练
D
3.某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在话剧课中,他,们编写剧本、上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各种小动物;在绘画课里,他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年( )
①体验美好生活,感悟生命真谛
②丰富想象能力,培养创新思维
③培养积极情感,杜绝消极情绪
④提升审美品味,陶冶高尚情操
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
感悟人生
随堂演练
A
4.中国航天人敢上苍穹揽月,不畏艰险启航,豪情问人,壮志报国,是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年( )
①养成攻坚克难的品质 ②激发爱国