内容正文:
■
第一章
6
金版位程·真
描述运动的基本概
-S1cE2000-
念
4.实验:用打点计
金版敏程·至真城
-S1cE2000-
时器测量小车的速
度
核心素养定位>>
1.学会安装和使用打点计时器。2.会根据纸带上的点迹计算物体运动
的瞬时速度。3.能运用实验数据描绘)-图像,并会根据图像说明物体的运
动情况。
课前自主学习
1.实验设计
使小车拉动纸带运动,用打点计时器按相同的时间间隔在纸带上打出
一系列点迹,这些点迹对应着各时刻小车的01
位置
。1
通过测量各个时刻
小车的位置,算出相邻时刻间的02
位移
我们就可以算出小车的速度了。
2.实验器材
小车、附有03
滑轮
的长木板、打点计时器、纸带、细绳、刻度尺、
坐标纸。
答
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课堂探究评价
探究1
测量过程·获取数据
仔细观察下列图片,认真参与“师生互动”·
电源插头
细绳
小车
纸带D心0
附有滑轮的长木板
师
生
互
动
活动1:打点计时器使用什么电源?纸带放置的正确位置在哪里?
提示:使用电火花打点计时器时,用220V交流电源,墨粉纸盘位于纸
带上方:使用电磁打点计时器时,用6V交流电源,应让纸带穿过限位孔,
压在复写纸下面。
提示
活动2:如图,写出用打点计时器测量小车速度的实验操作。
提示:()安装实验器材。注意把打点计时器固定在长木板没有滑轮的
一边,纸带前端固定在小车后部,然后穿过打点计时器,小车前端的细绳
穿过定滑轮垂下,如图所示。
(2)使小车在木板上保持静止,并靠近打点计时器,开启打点计时器的
电源开关。打点计时器稳定工作后,用手拉动细绳,使小车沿木板做直线
运动。待小车运动约一半距离时,松开手,使小车依靠惯性继续运动,直
到左端。纸带上会留下一系列点迹。
提示
活动3:本实验有哪些注意事项?
提示:()实验前,应将打点计时器固定好,以免拉动纸带时晃动,并
要先轻轻试拉纸带,应无明显的阻滞现象。
(2)打点前,应使小车停在靠近打点计时器的位置。
(3)使用打点计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定
后,再释放小车。
(④)小车运动的速度应适当快一些,以防点迹太密集。
(⑤)使用电磁打点计时器时,如打出的点较轻或是短线,应调整振针距
复写纸的高度。
(⑥)打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关闭电源。且
应先关闭电源,再取下纸带。
提示