6.6 商是两位数的笔算除法（学案）-四年级上册数学-人教版

人教版小学数学四年级上册导学案 6.6商是两位数的笔算除法 【核心素养】 经历与他人交流算法的过程，提高表达能力和计算能力。 【学习目标】 1.掌握商是两位数的除法的计算方法，弄清每一步商的书写位置。 2.经历笔算除法试商的全过程，培养思维的灵活性。 3.在计算过程中养成认真计算的好习惯。 【学习重点】 掌握除数是两位数的除法计算方法。 【学习难点】 弄清每一步商的书写位置。 【学法指导】 仔细阅读数学书P83，例6-例7，结合学案自学。自学过程中有什么不明白的问题，请记在专门的本子上，带到课堂与同学交流或者与老师讨论。 【知识链接】 1、不计算，说说下面的商是几位数。 2、用竖式计算。 468÷4= 468÷8= 3、记忆宝库：除数是一位数的除法的计算法则。 【探究新知】 一、教材第83页问题一：被除数的前两位比除数大怎么办？ 1、四人一个小组，学一学例题6。算一算。 2、填一填。 1）18除61个（ ），商（ ）个（ ），余（ ）个（ ） 。 2）18÷72商（ ），写在( )位上。 二、教材第83页问题二：个位不够商1怎么办？ 1、四人一组，学一学例题7。算一算。 2、填一填： 个位不够商1，就商（ ）占位。 三、教材84页问题三：除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点？有什么不同点？ 1、四人一组，算一算，说一说。 2、填一填： 相同点： 1）都从被除数的（ ）位除起； 2）每求出一位商，余数必须比除数( )； 3）除到哪一位就把( )写哪一位上面。 4）不同点： 除数是一位数的先看被除数前（ ）位，除数是两位数的先看被除数的前（ ）位。 四、教材84页问题四：除数是两位数的除法的怎样计算？ 1、学生四人一个小组讨论，总结。 2、填一填。 1）从被除数的 （ ）位除起，先用除数试除被除数的前（ ）位数，如果它比除数小，再试除前（ ） 位数。  2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写（ ）。  3）每求出一位商，余下的数必须比除数（ ） 。 【达标测试】 一、选择题 1.□×19<600，□中最大能填（   ）。 A. 30       B. 31            C. 32 2.列竖式计算735÷34时，商的最高位应写在被除数中（   ）的上面。 A. 7      B. 3      C. 5       D. 无法确定 3.下列算式中商是一位数的是（   ）。 A. 327÷39     B. 663÷57        C. 901÷90 4.一部儿童动画片总时长432分钟，每24分钟编成一集，可以编成多少集？小亮用竖式计算出了结果。整式中方框里的数表示（    ）。 A. 已经编了24分钟      B. 已经编了240分钟       C. 还要编24分钟 5.要使761÷□6的商是两位数，□里共有（    ）种填法。 A. 8      B. 7   C. 6       D. 5 6.有164个苹果，每45个苹果装一篮，装完这些苹果需要（    ）个篮子。 A. 3    B. 4     C. 5 二、判断题 7.一个三位数除以两位数，商一定是一位数或两位数．（   ） 8.140人乘40座位的客车去参观，至少需要4辆这样的客车。（   ） 9.□73÷23，无论方框里填几，商都是两位数。（    ） 10.除数是两位数的除法，要从被除数的前两位除起。（    ） 11.从1638中连续减去42，减39次结果才等于0。（    ） 12.杨叔叔要把230个苹果装箱，每箱装20个，准备11个盒子就够了。(     ) 三、填空题 13.□59÷45的商是两位数，□里最小填________；商是一位数，□里最大填________。 14.除法算式249÷12的商的最高位在________位，要使计算结果没有余数，249最少要增加________，或者最少减去________。 15.要使2□7÷26的商是一位数，□里最大填________； 要使2□7÷26的商是两位数，□里最小填________； 要使2□7÷26的商末尾有0，□里最大填________。 【测试答案】 一、选择题 1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. B 二、判断题 7. 正