江苏省常州高级中学2023-2024学年高三上学期开学考试化学试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2023-09-11
| 2份
| 11页
| 760人阅读
| 18人下载

内容正文:

江苏省常州高级中学2024届高三第一学期期初检测 化学试卷 2023.09 1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分为100分,考试时间为75分钟。 2. 答题前请将学校、班级、学号、姓名填涂在答题卡密封线内;答案书写在答题卡 规定区城内,在草稿纸、试卷上答题无效;考试结束后仅交答题卡。 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Ni-59 Mo-96 一、单项选择题:共13小题,每题3分,共39分。每题只有一个选项最符合题意。 1.我国提出2030年前实现“碳达峰”,2060年实现“碳中和”的目标,体现了大国担当。 下列说法不正确的是 A.“碳中和”中的碳指的是二氧化碳 B.“碳中和”是指二氧化碳的排放总量和减少总量相当 C.大量开采可燃冰作为清洁能源有利于实现“碳达峰” D.实现二氧化碳的资源利用对于“碳达峰”具有重要意义 2.反应SiO2+4HF ===SiF4↑+2H2O应用于玻璃雕刻。下列说法正确的是 A.SiO2属于共价化合物 B.HF的电子式为 C.SiF4是由极性键形成的极性分子 D.H2O中氧原子基态价电子轨道表达式为 3.实验室制取SO2并回收CuSO4的实验原理及装置不能达到实验目的是 气体 浓硫酸 气体 NaOH溶液 CuSO4溶液 浓硫酸 铜片 D.将硫酸铜溶 液蒸发浓缩 C.吸收尾气 中的SO2 A.制取SO2 B.干燥SO2 4.H、Li、Na、K位于周期表中IA族。下列说法正确的是 A.离子半径大小:r(H-)<r(Li+) B.碱性强弱:NaOH>KOH C.电负性大小:χ(Li) <χ(Na) D.可在IA族找到制造光电材料的元素 阅读材料,完成5-7题:NH3是重要的化工原料,可用于某些配合物的制备,如CuSO4溶于氨水形成[Cu(NH3)4]SO4。液氨可以微弱的电离产生NH和NH,NH3中的一个H原子若被-NH2取代可形成N2H4 (联氨),若被-OH取代可形成NH2OH (羟胺)。经过转化可形成N2、NO、NO2、N2O4(无色)、HNO3等。N2H4与NO2反应有气体生成,同时放出大量热。 5.下列说法正确的是 A.第一电离能:I1(N)< I1(O) B.NH3的键角比NH大 C.N2H4分子构型为平面型 D.1mol[Cu(NH3)4]2+中键的数目为12mol 6.下列化学反应的表示不正确的是 A.向硫酸铜中通入过量氨气:Cu2+ + 4NH3 === [Cu(NH3)4]2+ B.氨气的燃烧热:4NH3(g) + 3O2(g) === 2N2(g) + 6H2O(g) ΔH = -1526kJ·mol−1 C.向稀硝酸中加入过量铁粉:3Fe + 8HNO3 === 3Fe(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O D.硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液反应:2NH+ SO+Ba2+ +2OH- ==BaSO4↓+2NH3•H2O 7.下列有关含氮物质的性质与用途具有对应关系的是 A.NH3具有还原性,可用作制冷剂 B.N2难溶于水,可用作瓜果保护气 C.NO2具有氧化性,可用于火箭燃料推进剂 D.NH4HCO3受热易分解,可用作氮肥8.陶瓷工业中钴系色釉具有呈色稳定、呈色强度高等优点,利用含钴废料(主要成分为Co3O4,还含有少量的铝箔,LiCoO2等杂质)制备碳酸钴的工艺流程如图: 下列有关描述错误的是 A.“滤液①”主要成分是NaAlO2 B.“操作①”、“操作②”的分离方法不同 C.“酸溶”反应中H2O2可以换成O2 D.“沉钴”时Na2CO3的滴速过快或浓度太大将导致产品不纯,其原因是溶液碱性增强 会产生Co(OH)2杂质 9.下列物质间的转化能实现的是 A. B. C. D. 10.已知:2NO2(g)+NaCl(s) NaNO3(s)+ClNO(g) ,下列说法正确的是 A.该反应的平衡常数可表达为 B.该反应一定能自发进行 C.该反应中每消耗1molNO2,转移电子的数目约为3.01×1023 D.NaCl晶胞(如图所示)中每个周围与其距离最近的有6个 11.探究卤族元素单质及其化合物的性质,下列实验方案能达到探究目的的是 实验方案 探究目的 A 向NaBr溶液中滴加过量氯水,再加入淀粉KI溶液,观察溶液颜色变化

资源预览图

江苏省常州高级中学2023-2024学年高三上学期开学考试化学试题
1
江苏省常州高级中学2023-2024学年高三上学期开学考试化学试题
2
江苏省常州高级中学2023-2024学年高三上学期开学考试化学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。