内容正文:
跆拳道教案
课次:第1次课
上课地点:跆拳道场地
指导教师:
课
一、宣布本学期教学内容
课的类型:
二、介绍跆拳道的基本知识使学生了解掌握基本知识
三、恢复体力、基本功及素质练习.培养学生勇敢顽强精神
新授课
务
课的
时间
练习分量
内
部分
容与手段
组织教法和要求
min
时间次数
开
队形:
一、
班长集合整队,
××××××
始
二、师生相互问好
××××××
5
三、
检查人数及服装
△
部
四、宣布本次课的任务和要求
要求:
五、安排见习生
迅速集合
分
认真听讲
一、
行进间准备活动:
一、队形:
1、慢跑(2-3圈)
2、高抬腿
△
×
3、单腿提膝
10
4、交叉跑2-3圈
X
准
5、抱腿跳
二、要求:
备
6、立卧撑
听口合练习
反应敏捷
25
部
二、原地徒手操:
二、队形:
1、头部运动
4
分
2、扩胸运动
×
×
×
3、振臂运动
8
4、转腰运动
5、膝关节运动
15
二、要求:
6、跳跃运动
动作舒展、规范
7、手、脚、腕运动
节拍分明
“、宣布本学期的主要教学内容
一、
组织教法:
5
1、宣布本学期主要教学内容
基
2、
介绍跆拳道基本训川练方法
3、讲解示范各一逼
4、
模仿练习
55
5、集体练习、
口命指挥
部
二、
介绍跆拳道基本知识
10
二、队形:
1、XXXX
讲解
分
1、跆拳道的礼节
△
2、跆拳道的基本技术
3、跆拳道的特点
XXXX
示范
课的
时间
练习分量
内容
与手段
部分
时间次数
组织教法和要求
min
一、
基本功及秦质练习
三、组织:
(一)队形:
(一)专项基本功
XXXXX
1、正踢
XXXXX
2、侧踢
20
3、里合
要求:
4、外摆
了解掌握跆拳道基本知
每种腿法2组(10X2)
识、特点、方法、学会基本动
作
基
教法:
1、采用集体练习方法
2、分组转换、教练个别辅导.
55
提出动作重点,纠正学生易
部
犯错误
(二)素质练习
要求:
分
1、腹肌(抱头转体)
出腿迅速,
重心移动快
2、立卧撑
注意安全
3、高抬腿
4、立卧撑提膝
每组(15X4)
20
(二)队形:
休息五分钟
X大X为x…*
重复练习1、2、3、4内容
X××为…+
一、
互相放松
一、组织:
结束部
二、课上小结
全队集体进行
三、
布置回收器材
二、要求:
四、布置下节课内容
1、放松认真
五、师生再见
2、各自收回器材
器材
垫子
课
后小
结
跆拳道教案
课次:第2次课
上课地点:跆拳道场地
指导教师:
课
复习跆拳道基本功,提出对技术动作的严格要求
的任
二
学习弹腿、掌握膝关节的发力
课的类型:
三、
培养学生努力进取的精神,认真完成课的任务
新授课
练习分量
课的
时间
部分
内容与手段
次
组织教法和要求
min
时间
开
队形:
一、班长集合整队
××××××
始
二、
师生相互问好
××××××
5
三、检查人数及服装
△
部
四、
宣布本次课的任务和要求
要求:
五、
安排见习生
迅速集合
认真听讲
一、行进间准备活动:
一、队形:
10
1、慢跑(2-3圈)
2、高抬腿
×
3、
单腿提膝
4、交叉跑(2-3圈)
准
5、抱腿跳
要求:
二、原地徒手操:
5
听口合练习
备
微出汗
1、头部运动
二、队形:
25
2、扩胸运动
部
3、
X XXXX
振臀运动
4、转腰运动
4
X XXXX
分
5、膝关节运动
×
△
8
6、跳跃运动
要求:
7、手、脚、腕运动
活动充分
避免拉伤
8、弓步、仆步压腿
10
三、下叉
1、横叉
2、竖叉
一、队形:
XX XX
以X
基
一、复习跆拳道基本技术
1、正踢
XXX X
以X
本
20
要求:
2、侧踢
20
55
动作规范
部
3、里合
出腿迅速
4、外摆
注意重心
分
练习分量
课的
时间
部分
内容与手段
次
组织教法和要求
min
时间
数
每组腿法20×4
重点学习内容:
二、队形:
基
二、学习弹腿
1、讲解示范2-3调
2、模仿练习各2逼
1、掌握单腿在将要接触目标
本
时,膝关节的快速抖动,
3、集体练习
4、分组练习
55
体会动作的爆发力
35
5、个别辅导
部
2、注意腹肌的收紧
6、正误对比
3、弹腿在跆拳道各种腿法占
分
要求:
据的重要性
体会动作要领
掌握发力特点
互相放松
组织:
结
一、
一、
二、
课上小结
全队集体进行
東部
5
三、
布置回收器材
二、
要求:
四、布置下节课内容
1、放松认真
五、师生再见
2、
各自收回器材
器材
垫子、
脚靶
课
后小结
海珠中学跆拳道教案
课次:第3次课
上课地点:跆拳道场地
指导教师:郑显
的
复习弹腿,主要掌握了解膝关节的发力
课的类型:
二
发展下肢力量,增加腿部力量的训练
三、
培养学生不怕苦,不怕累的