内容正文:
无锡市市北高级中学2023一2024学年第一学期
,
高二年级语文学科期初检测试卷
》45
内下:
时间:90分钟
t
分值:99分
日期:2023.9
现代文阅读(本题共3小题,共9分)
阅读下面的文字,完成1-3小题:
材料
台:这行论苏州当》
社会心态作为社会存在的公众意识反映,在重大社会变苹背景下发生演化,并皇现
出整体性、大众性等特征。理性看待社会变革下公众心态的不同方面,并子以合理调适,
是以健康社会心态满养现代化精神力量的题中应有之义。
现代社会中,白然秩序为理性新秩序所取代,人的创造性和主体性不断放大,却也
带来了一系列现代性困境。在“远方的世界”里,全球气候变暖、冰川融化、恶劣自然
灾害等成为伴随人类改造自然活动过程中出现的严重后采。在个体精神层面,个人主义
的转向又给人带来孤独感和漂泊感。伴随互联网时代电子文化影响的持续深入,当代社
会人际关系对技术严重依赖,加深了虚拟世界里的科体性孤独。另外,在工业化和城市
化过程中,越来越多的人口从农村进入城市,通过便利的交通工具流动到陌生的地方工
作和生活。这使得他们中的一部分成为悬停在城乡之问的“蜂鸟”,挤压在快节奏、超
负荷的现代生活中。《长三角”青年民生民意》调查显示,约70%的新市民、大学毕
业生与青年人在租房居住,一线城市则更加普遍,这种社会和个体的经济压力,已经使
青年群体消费行为趋于守成。
社会的变迁导致了人类心理内部的转视,现代性焦虑成为百常生活的常态和一种普
遍的社会心态。“内卷”“躺平”或者较平流行的“佛系青年”,揭示出社会变化下的
公众心态的不同类型:务力自我投资提高竞争力、主动降欲寻求躲避竞争出口或者合理
宣泄在顺从中迁回反抗等。这些网络热词以符号化的话语编码流行和传播,用戏滤化的
方式映射了社会情绪和公众心理,直观呈现了在现代社会压力下,外在现实之困和内在
个体困境的矛盾冲突。
网络信息“放大镜”的信任危机时有闪现。新闲作为客观世界的现实建构,现实社
会中越来越多的不确定事件是新闻报道必须而对的客观现实,也是新闻报道传播与沟通
的重要内容。一方面,不确定事件有时具有突发性、重要性和危害性特征,容易受到社
会高度关注,具有无法忽视的新闻价值和社会影响力。尤其是在当下的信息环境中,一
些自蝶体为了吸引眼球,对信息真伪的不加甄别更增加了传播影响的不确定性。另一方
面,新媒介技术赋权,人们拥有了更为自由地表达途径和表达空间,网络传播中信息流
通速度空前加快,传播的匿名化与高自由度,进一步扩大了公众意见表达的可能。”一条
热点新闻评论区内,时有以泼进观,点引孚整个话题的态度倾向,群体暗示的传播机制不
断诱导泼进育从的社会心态,容易导致非常态集合行为,助推社会谣言扩散和负面情绪
4
发酵
由于有的地方政府与民众之间缺乏有效互动以及信息透明化机制还有得完善,民众
对政府存在认知偏差。在涉及不骑定事件或热点问题时,政府即使持续发布真实信息,
仍然受到群众质疑。
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材料二:
》欢1州ī会:
从整体来着,当代青年的社会心态整体上阳光乐观,积极向上,对国穿发展充满希
望,对个人生活充满信心。但与此同时,当前青年心态也涅现出一些新的特,点,需妻引
起重视。
愿意拼搏奋斗,但要知道“芳力的意义”。当代青年具有奋斗精神,对自己的未来
有着美好的规划)也愿恋为之付出务力。但在“奋平”和“内卷”的区别上,部分青年
认为:“有意义的努力是奋斗,没有意义的努力是内卷。”进而他们将“有意义”界定
为:能看到自己在工作链条中的角色,能找到白己在工作链条中的价值。人们通过工作,
感觉到自己被需要,体会到劳动的价值,工作给人们提供了一个4嫡证自我”的机会:
从这个意义上讲,工作的内在价值必须超越生存目的,”指向人之为人的本质实现。
认同主流价值,但也关注“个体的表达”。近年来,教育公平、动物保护、环境保
护、劳动救济等议题成为一些网络新生代积极推动的权利主张。青年人对某些权利的强
调,正是现代社会中个体独立意识和权利意识彰显的体现,是青年追求个性、渴望自由
的情感表达。在个人与社会的相互作用中,一些青年对某些权利的“在意”,反映出社
会转型期社会心态的转变。
.到小市京文台面蹈百装阁
成就预期较高,但易伴生“相对剥夺感”。青年时期处于人生的爬坡过坎阶段,在
“明天会更好”“一代更比一代强”的家庭和社会期待之下,他们面临着超越父举获得
更好生活的压力对自己未来社会地位的预期持续上升,且预期上升的速度较快。我国
经济在经历了几十年的快速增长后开始逐渐放缓,特别是受到新型冠状病毒感染疫情的
影响,经济下行压力逐渐传导到个人的就业和收入,使得青年感受到生活的国难与艰辛,
叠加国际局势变化带来的不确定性,部分青年感到忧虑。尽管在经