第5章 第1节 植物生长素-【精讲精练】2023-2024学年高中生物选择性必修1人教版（课件）

生物选择性必修1（配RJ版） 第5章； 植物生命活动的调节 第1节植物生长素 ◆返回目录 自主学习夯实基础 0 2 核心探究突破重难 目 评价检测强化落实 录 课时作业分层训练 生物选择性必修1（配RJ版） 学习目标 1.运用结构与功能观，说出生长素的产生和作用部位。 生命观念 2.采用模型与建模、分析和综合的方法，理解生长素的作用特点。 科学思维 3.通过实验方案的设计与实验结果的分析，理解生长素极性运输的特 科学探究 点。 ◆返回目录 3 生物选择性必修1（配RJ版） 01 自主学习夯实基础 ◆返回目录 4 生物选择性必修1（配RJ版） 一、生长素的发现过程 1.植物的向光性：在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的 现象。 ◆返回目录 5 生物选择性必修1（配RJ版 2.生长素的发现过程 (1)达尔文父子的实验(19世纪末) 实验名称 达尔文实验 Q与@… →自变量为有无尖端 一机一 胚芽鞘生长和向光弯曲与尖端有关 对照 禾本科植物胚芽外的锥形套状物 -01 ®与④ 胚芽鞘接受光刺激部位为尖端 对照→ 自变量为感光部位 3 胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，向下 推论 面的伸长区传递了某种“影响”，造成 伸长区背光面此向光面生长快，因而 使得胚芽鞘出现向光性弯曲 ◆返回目录 6 生物选择性必修1（配RJ版 (2)鲍森·詹森实验 实验 鲍森·詹森实验 # 名称 琼脂片 推论胚芽鞘尖端产生的“影响”可 以透过琼脂片传递给下部 ◆返回目录 生物选择性必修1（配RJ版） (3)拜尔实验 实验 拜尔实验 tfui→ 名称 推论 胚芽鞘的弯曲生长，是因 为尖端产生的影响在其下 部分布不均匀 ◆返回目录 8 生物选择性必修1（配RJ版 (4)温特实验 实验 标 温特实验 弯向放 实验组： ① 琼脂块 实验②作为对照，排除琼脂块对胚芽鞘 的对侧！ 作用尖端生长的影响 对照组： ② 不生长} 证明尖端产生的某种“影响”的确是 不弯曲1 推论一种化学物质，由于该物质具促进 注：口表示含生长素的琼脂块 !口表示不含生长素的琼脂块 生长的作用，故将其命名为“生长素 ◆返回目录 9 生物选择性必修1（配RJ版 (⑤)生长素化学本质的发现 ①1934年，科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质 吲哚乙酸(IAA)。 ②1946年，科学家从高等植物体内分离出来生长素，并确认它也是IAA。 ③进一步研究发现，植物体内具有与IAA相同效应的物质还有 苯乙酸(PPA) 吲哚丁酸(BA) 等，它们都属于生长素。 ◆返回目录 10