第2章 第2节 神经调节的基本方式-【精讲精练】2023-2024学年高中生物选择性必修1人教版（课件）

生物选择性必修1（配RJ版） 第2章神经调节 第2节神经调节的基本方式 ◆返回目录 自主学习夯实基础 0 盈 核心探究突破重难 目 评价检测强化落实 录 课时作业分层训练 生物选择性必修1（配RJ版） 学习目标 1.运用结构与功能观，说明反射正常进行的结构基础。 生命观念 2.采用归纳与概括、模型与建模的方法，阐明反射弧的结构。 科学思维 3.依据条件反射建立过程实验结果，得出条件反射的特点。 科学探究 4.基于条件反射的特点，认同条件反射对生物体生存的意义。 社会责任 ◆返回目录3 生物选择性必修1（配RJ版） 01 自主学习夯实基础 ◆返回目录 4 生物选择性必修1（配RJ版） 一、反射与反射弧 1.反射 (1)概念：在中枢神经系统 的参与下，机体对内外刺激所产生的 规律性应答反应。 (2)结构基础：反射弧 。 (3)实例：眨眼反射、膝跳反射、缩手反射等。 ◆返回目录 5 生物选择性必修1（配RJ版） 2.完成反射的结构基础 反射弧 ()基本结构 感受器：接受刺激产生a.兴奋 --b传入神经：传导兴奋至c神经中枢 --·神经中枢：对传入的信息进行 d.分析和综合 传出神经：传导兴奋至e.效应器 效应器：对内外刺激作出应答反应 ◆返回目录 6 生物选择性必修1（配RJ版 (2)反射条件 ①反射活动需要经过完整的反射弧 来实现。 ②需要适宜 的刺激。 (3)兴奋 ①概念：指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后， 由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 ②产生条件：在反射活动中，感受器接受一定 的刺激。 ③传导方向：在反射弧中传导；在脑与脊髓 等中枢神经系统中传导。 ◆返回目录 生物选择性必修1（配RJ版） [点拨 效应器≠传出神经末梢。效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。 ◆返回目录 8 生物选择性必修1（配RJ版） 二、非条件反射与条件反射 1.非条件反射 出生后无须训练就具有的反射。如缩手反射等。 2.条件反射 ()概念：出生后在生活过程中通过学习和训练「 而形成的反射。 ◆返回目录 9 生物选择性必修1（配RJ版 (2)建立过程：（以狗的唾液分泌与铃声关系为例 给狗喂食，狗分泌唾液 食物一属于非条件刺激 ↓ 给狗听铃声，不喂食，狗不分泌唾液 铃声一属于无关刺激 ↓ 先给狗听铃声，再立即喂食，重复若干次 ↓ 单独给狗听铃声，狗分泌唾液 铃声一称为条件刺激 ◆返回目录 10