4.3 平面镜成像 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

2023-09-11
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内容正文:

课题3 平面镜成像 物理 桂林山水甲天下 新课导入 为什么猴子摘不到水中的月亮呢? 新课导入 平面镜成像的特点 为什么有一个和我长的一样的人呢? 反射面是平面的镜叫平面镜 新课导入 探究平面镜成像的特点实验 实验 1、提出问题 平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系? 2、猜想与假设 同学们可以根据刚才的感受和生活经验,大胆猜想(合理即可) 探究平面镜成像的特点 实验器材:薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔 3、设计实验 实验过程 探究平面镜成像的特点 将白纸放到像与玻璃板中间,观察白纸上是否成像 5.进行实验:改变蜡烛的位置,用直线将每次蜡烛和它的像在纸上的位置连接,并测量蜡烛和像到玻璃板的位置,记录表格。 次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较(放大或缩小) 1 A1B1 A’1B’1 2 A2B2 A’2B’2 3 A3B3 A’3B’3 记录数据 平面镜成像的特点 1. 像的大小与物的大小相等 2. 像与物体到平面镜的距离相等 3. 像和物体对应点的连线与镜面垂直 像与物关于镜面对称 实验总结 探究平面镜成像的特点 ① 为什么用玻璃板不用平面镜,并且垂直桌面放置? ②玻璃板用薄的还是厚的 ③为什么用茶色玻璃板(较暗的环境) ④为什么用两只相同蜡烛? ⑤刻度尺作用 ⑥为什么要多次测量 ①用玻璃板代替平面镜的目的:便于确定到像的位置(玻璃板反射光的同时透光) (等效替代) ②选择较薄的玻璃板的原因:防止蜡烛通过玻璃板的前后两个表面两次反射成两个像,影响实验效果 ③在室内光线较暗的环境下或用茶色玻璃:使成像更清晰,便于观察 ④玻璃板与桌面垂直放置:便于确定像的位置和大小 ⑤用两只形状外形相同的蜡烛目的:便于比较像与物的大小关系 ⑥直尺的作用:便于确定像和物体与玻璃板距离的关系 ⑦实验中多次测量目的:使实验结论更具有普遍性 注意 s 平面镜成虚像 虚像用虚线 平面镜成像由光的反射现象形成。 反射光线的反向延长线必过像点。 探究平面镜成像的特点 平面镜成虚像作图 总结 探究实验 平面镜成像规律 平面镜成像6个注意 平面镜成虚像原理 平面镜成像的光路图(像为虚线) 课堂诊断 基训65页1.2 $$

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