[中学联盟]广西贵港市平南县上渡镇大成初级中学教科版七年级政治上册第七课《成长的烦恼》第二课时 课件（共22张PPT）

成长的烦恼 第七课 执教者：石少艺 zxxkw 学科网 学 科网 zxxkw 学 科网 1、刚上中学没几天，就有异性同学给我传纸条。我听老师说 过在初中得到同学的爱慕是很正常的，但处理不当就会出现问 题。我又不敢告诉别人，真烦。 2、我作为班级的一个干部就应该管理班级的秩序，但同学们都不 理解我，有时对他们过于严厉，他们便都不理我，我该怎么办？ 3、妈妈真啰嗦，整天絮絮叨叨个没完，我已经不是小孩子了， 她烦不烦啊？ 4、好多同学的“第一次”都来了，为什么我还没动静呢？是不是 我身体有问题呢？ 七嘴八舌话烦恼 进入青春期后，同学们有哪些成长的烦恼呢？ 变声期 个子矮 长痘痘 学习上的烦恼 父母不理解自己的烦恼 与同学交往中的烦恼 zxxkw 学科网 学 科网 zxxkw 学科网 学 科网 zxxkw 学科网 学 科网 1、生理变化带来的烦恼 有的同学因为发育迟而烦恼，有的则因为发育早而烦恼，也有的是因为身高、体型发育和其他同学不一致而烦恼。 少年产生烦恼的生理原因： 1、第一性征的出现。 2、第二性征的出现。 3、青春期发育的不一致。 zxxkw 学科网 学科网 学 科网 学科网 2.青春的萌动带来的烦恼 青春期发育必然使我们对异性产生好感，同时又害怕与异性接触，这常常使我们感到紧张焦虑。 青春萌动的心理表现： 进入青春期，我们会对异性产生好感，愿意与异性同学交往，有时还会对异性产生强烈的好奇心，有迫切想了解和接近对方的冲动．但是，在同龄异性面前，我们有时会感到害羞，甚至会有意回避与异性交往，甚至故意疏远或排斥异性。 zxxkw 学 科网 学科网 学 科网 3.闭锁与开放的矛盾带来的烦恼 一方面希望有自己的生活空间，不希望被他人尤其是长辈了解，同时为了摆脱孤独而寻找能开放自我的伙伴。 青春期闭锁心理与开放心理的表现 （1）闭锁心理的表现：①我们喜欢有自己的生活空间。把抽屉紧紧锁上，不希望父母看自己的日记、书信，甚至作业，我们的隐私感越来越强。②我们开始学会掩饰、隐藏自己的思想感情，尤其不喜欢向父母、老师等成年人袒露自己的内心。　 （2）开放心理的表现：①我们渴望与他人交往，希望得到他人（