专题06 戊戌变法（课件+视频）-【史料教与学】 2023-2024学年八年级历史上册历史人物同步备课（统编版）

2023-2024学年八上同步教与学【历史人物】专辑 专题知识梳理与专项训练（部编版） 戊戌变法时期人物 1 目标导航 一、康有为 三、谭嗣同 四、相关人物和图片 二、梁启超 2 康有为 壹 一、人物扫描 · · · · 出生于广东南海县 1858年 · 1863年 （5岁） 背唐诗， 学《四书》 1880年 （20岁） 开始接触西学 · 1891年 （34岁） 第一次上书，请求变法，遭阻挠 1888年 （30岁） 创办“万木草堂”、讲学著书 1895年 （38岁） 进京参加会试 · 1898年 （41岁） 辗转 海外 · 1927年 病逝 北京 康有为,出生于广东南海的封建官僚家庭，中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家。后来接触西方文化，倡导变法图强，创办了万木草堂，曾8次向光绪帝上书变法。 主张：兴民权、设议院，在中国实行君主立宪，发展资本主义。 4 二、教材链接 材料一：“甲午后，在不到两个月的日子里，在京城，翰林院、总理衙门、国子监、内阁、吏部官员皆有大规模的联名上书；举人们的单独上书也达到了31次，…… —茅海建《戊戌变法史事考二集》 公车上书：1895年春，康有为、梁启超等联合1300 多名举人上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。 公车上书拉开了维新变法的序幕 梁启超 知变的趋势 求变的开始 材料二：当时任刑部候补主事的张元济说：因为朝鲜事件，中国和日本开战，结果我们被日本打败，大家从睡梦中醒来，觉得不能不改革了。 ----邢超《戊戌变法真相》 康有为与公车上书 5 二、教材链接 上海 天津 《国闻报》 《时务报》 发展：办报建会 （1）目的;宣传维新变法思想 （2）办报：《时务报》（北京）；《国文报》（天津）； （3）建会 （4）影响：推动了维新变法思想的广泛传播； 学堂 学会 报刊 万木草堂 （康有为） 强学会 《国闻报》 （严复） 上海强学会 南学会 （谭嗣同） 《直报》 时务学堂 （谭嗣同） 农学会 《时务报》 （梁启超） 兴儒会 励学斋 《湘学报》 蜀学会 《知新报》 《国闻报》1897年创刊于天津，严复主笔。 《时务报》1896年上海创刊，梁启超主笔。 创办学堂 6 三、人物评价 康有为的一生，当时与后世皆褒贬不一，颂之者称他是改革家，“广厦长素究为谁？南海先生康有为。治学公羊张三世，上书清帝凡七回。论性劝学长兴记，万木草堂立学规。人类公理大同书，不忍为仁孟子微。”康有为作为晚清社会的活跃分子，在倡导维新运动和领导戊戌变法时，体现了历史前进的方向。贬之者称其为保皇党，章炳麟在《驳康有为论革命书》中对他的保守思想就有很多批判。这其中更重要的原因就是他没有和谭嗣同一样选择杀身成仁，而选择了逃亡。当他在民国初年为尊孔复古思潮推波助澜，与袁世凯同流合污，充当帝制复辟运动的精神领袖时，就站到了历史的对立面，从政治巨人蜕变为现实的侏儒 7 四、史料链接 材料一：维新派反复强调“兴民权”“开议院”的重要性，认为日本和欧美各国的资产阶级政治制度是赖以富强的根本。………百日维新期间，康有为又专折奏请立宪法、开国会，认为“此实治国之大经，为政之公理”。 ——杨立强《清末民初资产阶级与社会变动》 材料二：康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法，但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。在不掌握权力的情况下，靠不停地向皇帝条陈奏折，由皇帝颁发诏书的方式来进行变法，结果失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立做出了有益的尝试。 ——《回顾戊戌，重温历史》 （1）概括材料二中维新派的政治主张。结合所学知识，说明维新派进行的探索在中国近代化过程中起到了什么作用。 （2）根据材料三，概括指出戊戌变法失败的原因。 （2）“兴民权”“开议院”、立宪法。激发了人民的爱国思想和民族精神，促进了人民思想觉悟，起到了思想启蒙的作用，客观上有利于资产阶级民主革命思想的传播。 （3）资产阶级维新派没有认识到日本与中国国情不同；资产阶级维新派没有掌握实权；资产阶级维新派过分依赖无实权的光绪皇帝等。 8 梁启超 贰 一、人物扫描 　　梁启超，广东新会人。自幼聪明好学，有“神童”之誉。11岁中秀才，16岁中举人，18岁入万木草堂，跟康有为学习。公车上书后，到上海任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，宣传变法思想。25岁时，到长沙主讲时务学堂。 ◎梁启