内容正文:
《三字经》节选
子不学 , 非所宜 。 幼不学 , 老何为 。
玉不琢 , 不成器 。 人不学 , 不知义 。
学习伴成长
阅读课本,回答下列问题:
1.学习在中学阶段的地位
2.学习的内容
3.学习的地点
4.学习的表现
5.学习的时间
你了解学习吗?
作为一个中... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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如何正确认识学习?
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。
(2)初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
(3)学习不仅仅局限在学校。
(4)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
(5)学习伴随着我们的成长。
(6)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
思考:这张图片告诉我们什么道理?为什么要这样呢?
闻鸡起舞
凿壁偷光
囊萤映雪
这些人对学习持怎样的态度?
这些人为什么如此刻苦地学习?
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④学习就是给生命添加养料。[补]
学习的重要性/意义(我们为什么要学习)?
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
苏明娟,中国希望工程的宣传标志。为了配合希望工程的宣传工作,刚上初中就开始频繁参加各种社会公益活动。13岁就到北京参加《中国青年报》创刊45周年纪念活动,14岁参加中国共青团第十四次全国代表大会。在2003年,通过苏明娟自己的不懈努力,她终于成功的考取了名校安徽大学,并选择了成为一名金融管理系的学生。
。
材料中苏明娟的哪些经历是学习?对她的成长有何意义?
1、下列属于在学校中学习的是 ( )
①小芳在课堂上认真听讲,积极发言
②小强课后与同学探讨,交流问题
③小丽放学后认真打扫卫生
④小刚暑假随父母一起去远足
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.①③④
A
今天你学习了吗?
2.钱伟长是我国著名的“力学之父”“应用数学之父”。他说,我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识,不要认为年纪大了,就不能学东西,我学计算机是在64岁以后。这给我们的启示是( )
学习没有终点,要树立终身学习的观念
在学校没有打好基础,走上社会就不用学习了
学习需要自觉、主动的态度
只要认真学习,就一定能成为杰出人才
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
C
今天你学习了吗?
3.国家主席习近平强调,无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想的火花闪烁,也难以了解人类文明的进程。这是因为( )
学习能提升我们的能力和智慧
通过阅读可以得到一切美好的东西
学习才能适应不断发展的社会
人们的一切财富都是靠学习得来的
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
B
今天你学习了吗?
学
习
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