专题27：专题复习之文言文对比阅读训练-2023-2024学年八年级语文上册阅读与鉴赏通关宝典

专题27：专题复习之文言文对比阅读训练 （15分）（2022吉林长春·八年级统考期中）阅读下面的文言文，完成小题。 [甲] 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” [乙] 二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落，峡中平如油盎①。过圣姥泉，盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。晚至瞿塘关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆，碑石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈。” （节选自陆游《入蜀记》） 注释：①油盎：油瓶。②罅：裂缝。③滟滪堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。 1．(4分)解释下列加点的词语。 （1）略无阙处      （2）至于夏水襄陵 （3）沿溯阻绝     （4）发大溪口    发： 2．(4分)用现代汉语翻译下面的句子。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。 3．(3分)下列对甲文内容和写法分析有误的一项是（    ） A．本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞叹之情。 B．文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。 C．第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。 D．本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。 4．(4分)写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与甲文第④段分别表现了景物的什么特点。 【链接材料】 滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如襆③，瞿塘不可触…… （节选自《乐府诗集》） 注释：①滟（yàn）滪（yù）：瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时如牛马般高大。②瞿（qú）塘：瞿塘峡，长江三峡之一。③襆（fú）：古代男子束发用的头巾。 （10分）（2023河南南阳·八年级统考开学考试）阅读下面文本，完成下列各题。 【甲】 陶弘景《答谢中书书》 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】 道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌①盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。 此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑②之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽③，俾④为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨⑤形胜。 （节选自元结《右溪记》。有删改） 【注】①欹（qī）嵌：石块错斜嵌插在溪岸的样子。②邑（yì）：城镇。③芜秽（wú huì）：丛生的杂草。④俾（bǐ）：使。⑤裨（bǐ）：补助，增添。 5．(2分)下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（   ） A．青林翠行，四时俱备/悉皆怪石 B．山川之美，古宋共谈/徘徊溪上。为之怅然 C．清流见底/南流数十步 D．未复有能与其奇者/植松与桂，兼之香草 6．(4分)翻译语段中划横线的句子。 ①两岸石壁，五色交辉。 ②晓雾将歇。猿鸟乱鸣。 7．(4分)甲文和乙文都写了自然山水，在表达思想感情上有什么异同？请简要概括。 （14分）（2020陕西咸阳·八年级咸阳彩虹学校校考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】临皋亭①下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月，本无常主，闲者便是主人。闻范子丰新第园池，与此孰胜？所不如者，上无两税②及助役钱③耳。 （选自苏轼《闲游》） 【注】①临皋亭：在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。②两税：夏秋两税。③助役钱：根据当时的免役法，豪绅、官吏等为免于服役而支付的钱。 8．(4分)解释下列句子中加点词的含义。 （1）遂至承天寺寻张怀民( )    （2）但少闲人如吾两人者耳( ) （3）吾饮食沐浴皆取焉( )    （4）闻范子丰新第园池( ) 9．(2分)下列各组句子中