内容正文:
很久以前,有一个年近九十的老人,想要搬走挡在他家门前的两座大山,不管人们怎么说他冥顽不灵,他都坚持着自己的信念,带领全家人每天挖山不止,后来他的坚强信念感动了天上的玉帝,玉帝便派人帮愚公搬走了这两座大山。这就是愚公移山的故事。
今天我们一起走进法国著名作家让·乔诺的小说《植树的牧羊人》,去认识一位外国的“愚公”。
导入新课
植树的牧羊人
学习目标
1.了解作者及相关文学常识、梳理文章的叙事顺序与情节结构。(重点)
2.学习掌握文章抓住特点描写人物的方法及叙议结合的表现手法。(难点)
3.感悟植树老人无私奉献的精神,激发热爱自然、保护生态环境的感情。(重点)
让·乔诺(1895--1970),法国著名作家。生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,家境贫寒。16岁辍学到当地一家小银行谋生。 20-24岁时应征入伍,经历了残酷的第一次世界大战,由此坚定和平信念。 让·乔诺的作品多半是以他的家乡和周边地区——阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。由其作品改编的动画片《植树的男人》曾获奥斯卡最佳动画短片奖。1932年获得法国荣誉勋章。
作者简介
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这个故事发生在20世纪初的法国普罗旺斯地区的一片荒芜、破落、毫无生气的荒原。只有很少的人在这儿过着冷漠、孤独的生活。有一个牧羊人,他一边牧羊,一边每天都种100棵橡树。由于气候不好,种十万棵树,最终只有一万棵长成大树。尽管如此,牧羊人没有气馁,没有沮丧,依然坚持每天种树。森林的规模不断扩大,渐渐地,这个地区有了雾气、水分、溪水、村庄、泉水、笑声,整个地区都活了起来。
本文节选自绘本《植树的男人》,选入课本时,改为现在的题目。《植树的男人》是让·乔诺于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁?”的约稿而写的。编辑收到这个让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二年在美国《Vogue》杂志上发表,之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生做出了贡献。
字词学习
慷慨( ) 干涸( ) 坍塌( )
缝隙( ) 酬劳( ) 废墟( )
薰衣草( ) 滚烫( ) 光秃秃( )
kānɡ kǎi
xūn
chóu
fènɡ xì
hé
tū
tànɡ
tān
xū
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流淌( ) 硬朗( )
沉默寡言( ) 刨根问底( )
tǎnɡ
páo
yìnɡ lǎnɡ
ɡuǎ
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多音字
( )难得( )遇难
( )琢磨( )雕琢
难
琢
nán
nàn
zuó
zhuó
小说
小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说刻画人物的方法有心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写。
植树的牧羊人
牧羊人是谁?
什么时候植树?
牧羊人是个怎样的人?
在哪里植树?
为什么牧羊人去种树?
牧羊人怎样种树?
牧羊人种树有怎样的结果?
用简洁的语言概括本文所讲的故事
文章记述了一个名为艾力泽·布菲的牧羊人,在1910年开始,在荒原中数十年如一日默默无闻地种树,重建美丽家园的故事。
第一部分(第1段):运用议论,对“牧羊人”这一形象进行高度概括,总领全篇。
第二部分(第2—20段):记叙和描写“牧羊人”通过植树,使废墟变为绿洲的伟大壮举。
第三部分(第21段):通过议论,揭示主题,表达对老人的赞美之情。
整体感知
读文章 与牧羊人相识
牧羊人的情况 高原的情况
初遇牧羊人
再见牧羊人
最后一次相见
再读文章 与牧羊人相识
牧羊人的情况 高原的情况
初遇牧羊人
再见牧羊人
最后一次相见
树木成林,茂盛挺拔;有了溪水。
独自生活;牧羊同时种树;不太爱说话,自信、平和;生活一丝不苟。
到处是荒地;村落都成了废墟;环境恶劣。
身体还很硬朗;不再放羊,改养蜜蜂了;他一直在种树;性格上还是沉默寡言。
已经