2.1 主权统一与政权分层 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

针对佩洛西执意窜访台湾的行径，中国外交部发表声明，表示坚决反对，予以强烈谴责，并向美方提出强烈抗议，明确指出：解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。当晚解放军东部战区宣布在台岛周边开展联合军事行动，在台湾海峡进行远程火力实弹射击。这对针对美近期在台湾问题上消极举动重大升级采取的严正震慑，是对“台独”势力谋“独”行径的严重警告。 你我国为什么要坚定维护国家主权统一和领土完整？什么是国家主权？ 第二课 国家的结构形式 2-1 主权统一与政权分层 第一单元 各具特色的国家 2 学习目标 1.国家主权的含义、地位、体现、主权国家的基本权利 2.政权分层的原因、中央政府与地方政府的职权 3.我国的行政区域类型 4.我国中央和地方划分职权的原则 课标要求： 解析国家的结构形式，理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。 3 环节一 国家主权——自主自决的最高权威 4 教师导学·自主预学 自主预学 阅读教材P14-15的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 1.国家主权的含义 2.国家主权的地位 3.国家主权的表现 4.国家主权的基本权利 一、国家主权 【任务】上述行为体现了主权国家的哪种基本权利？ 1.联合国会员国的旗帜按英文字母顺序排列,第一个是阿富汗,最后一个是津巴布韦。 2.加拿大籍人员康明凯涉嫌为境外窃取、刺探国家秘密和情报，已严重触犯了中国法律，被北京市国家安全局依法审查 。 3.用和平手段或是武力手段解决台湾问题，实现祖国统一，是中国的内部事务，不受外国势力的干涉。 4.中国目前是世界上除美国外建造航母数量最多的国家，除了辽宁舰和山东舰，又成功下水了完全自主设计建造的超级航母福建舰。 教师导学·同伴研学 6 一、国家主权 教师导学·拓展悟学 第74届世界卫生大会总务委员会和全会2021年5月24日分别通过决定，拒绝将个别国家提出的“邀请台湾以观察员身份参加世卫大会”的提案纳入大会议程。世卫大会已连续第5年拒绝涉台提案。 台湾当局为什么无法以观察员身份出席世界卫生大会？ ①世界卫生组织是主权国家组成的政府间的国际组织。 ②台湾作为中国的一部分，不是一个主权国家，它没有主权。 ③国际上只有一个中国，国际社会公认一个中国原则。 环节二 中央与地方——保障国家管理的有效性和便利性 8 教师导学·自主预学 自主预学 阅读教材P16-17的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 1.政权分层的原因 2.中央和地方职权划分 3.我国行政区域的类型 4.我国的中央与地方的关系 二、中央与地方 【任务】小组讨论：分析应如何正确处理中央与地方的关系？ 【情境】法国宪法规定，法兰西共和国和依自由决定的行为通过本宪法的海外领地的人民组成共同体。共同体建立在组成共同体的人民平等和团结的基础之上。法兰西是不可分的、世俗的、民主的和社会的共和国。国家主权属于人民，由人民通过其代表和通过公民投票的方法行使国家主权。任何一部分人民或者任何个人都不得擅自行使国家主权。共和国的地方单位是市镇、省和海外领地。其他一切地方单位依法律建立。这些地方单位由选出的议会依照法律规定的条件,自主管理。在各省和领地,由政府的代表负责维护国家利益、监督行政并且使法律获得遵守。 教师导学·同伴研学 10 答案：①国家主权是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力，是统一的、不可分割的，中央政府是国家主权的唯一承载主体。法国宪法都强调了国家统一，必须由中央政府行使国家王权，管理国家整体发展、车事、外交等国家级事务。 ②大部分国家不可能通过唯一的中央政府进行直接的、简单化的、事无巨细的管理，必须依据民族、历史、文化、地理等因素设立地方行政区域，分权给地方政府。以实现管理的便利，提高管理效率。法国宪法都对地方权限作出了规定，以便地方各级政府更好地负责各自区域内的经济发展、社会治安等地方性事务。 思考 分析应如何正确处理中央与地方的关系？ 议学成果 主权统一与 政权分层 中央与地方 国家主权 国家主权的含义 国家主权的特点 国家主权的意义 主权国家的基本权利 行政区划 中央与地方的关系 我国中央与地方关系的特点 课堂小结 12 感谢观看！ 13 $$