13.3比热容同步练习2023-2024学年人教版物理九年级全一册

13.3比热容 同步练习 2023-2024学年物理人教版九年级全一册 一、单选题 1．以下与物态变化相关的说法正确的是（    ） A．冬天玻璃窗上的冰花是凝固现象 B．气温低于水银熔点的地方，能使用水银温度计 C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水结冰时放出的热 D．汽车发动机用水做冷却剂，是因为水凝固吸热 2．关于比热容，下列说法中正确的是(     ) A．比热容跟物体吸收的热量有关 B．比热容与物体的温度有关 C．比热容与物体的质量有关 D．比热容是物质的一种属性 3．一杯水倒掉一半，剩余水的比热容（ ） A．变小 B．变大 C．不变 D．条件不足，无法确定 4．在我们日常的生活环境下，若烧开质量为2.5千克、初温为20℃的一壶水，吸收了1.05×106 焦耳的热量后，他的温度可能是（） A．80℃ B．100℃ C．120℃ D．130℃ 5．一定质量的冰熔化成水过程中，下列判断正确的是（    ） A．内能不变，比热容不变 B．内能不变，温度不变 C．比热容不变、温度不变 D．比热容变大、内能增加 6．下列关于比热容的说法正确的是（ ） A．物体的质量越大，比热容越大 B．物体的温度越高，比热容越大 C．物体吸收的热量越多，比热容越大 D．比热容是物质的一种特性，物态相同的同种物质比热容相同 7．下列关于热学知识的认识，正确的是（　　） A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增加，比热容不变 C．温度高的物体，内能不一定大 D．热传递的方向由内能大小决定 8．如图所示，甲、乙两个相同质量的物体吸收热量后温度变化的情况，图中的横坐标是物体的温度变化，纵坐标是对两物体的加热时间，则甲、乙两物体比热容的大小正确的是（　　） A．c甲＜c乙 B．c甲＞c乙 C．c甲＝c乙 D．以上都有可能 9．小王在探究熔化实验时，把质量相等的甲、乙两物质加热，通过实验记录，将温度随加热时间（环境情况和加热源是相同的）变化情况绘制成如图所示的图象，从图象得出的结论错误的是 A．甲和乙都是晶体 B．固体时甲的比热容比乙小 C．甲的熔点比乙低 D．乙固体时的比热容比液体时小 10．如果物体吸收热量后，温度升高，那么它吸收热量的多少取决于（    ） A．物体的质量 B．物体的质量和吸热前的温度 C．物体的质量和升高的温度 D．物体的质量和吸热后的温度 11．甲、乙两个物体的比热容之比为2：1．若使它们升高相同的温度，吸收的热量之比为3：1，则甲、乙两个物体的质量之比为 A．1：2 B．2：1 C．3：2 D．4：1 12．下列关于物理概念及其的说法正确的是 A．冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰吸收的热量是2.1×103J B．一台机器的功率为1000W，表示这台机器1s内做的功为1000J C．物体含有内能的多少叫热量 D．一台机器的机械效率是60%，表示这台机器所做的功中有用功比额外功多40% 二、填空题 13．汽油机在压缩冲程中，燃气的温度升高，这是通过 （选填“热传递”或“做功”）的方式把机械能转化为内能。为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过热传递的方式减少汽缸内能。用水来冷却汽缸是因为水的 较大。 14．生活处处有物理，以汽车为例： （1）车内放入某种清香剂，很快就会闻到它的气味，这是分子的 现象； （2）有些小汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）对导流板下表面的压强，从而使汽车的行驶更加平稳； （3）汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用循环水进行冷却；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是 J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 15．水的比热容是4.2×103J/（kg· ℃），它表示的物理意义是 ．质量为1 kg的水与质量为10 kg的水的比热容是 的． 16．如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：物体t2时的内能 t3时的内能（＞/＜/＝），理由是 ．根据右图提供的信息，你会有一些新发现吗？请你根据温度变化的特点提出一个合理的猜想： ． 17．已知水的比热容为，质量是5kg的水升高25℃吸收的热量是 J；生活中我们看到司机向汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的 大，在相同条件下水能带走较多的 ，冷却效果好。 18．生活中我们经常看