内容正文:
开平区2022-2023学年第一学期四年级语文终结性测试卷
积累与运用(45分)
、看拼音写词语。(10分)
cheng shu
kong xi
zTrùn
yanhù
yan su
二、
在正确答案下打“√”。(4分)
(狠恨)心
(注驻)扎
曲(qiq0)折
洞穴(xuéxue)
(辫辩)子
严(厉历)
笨拙(zhuo zhu6)
家雀(que qiǎo)儿
P
三、补充词语,再按要求填空。(9分)
腾()驾()
鹤()童(
)
破()()
人()鼎()
精()报(
碰()()
1.形容人声嘈杂喧闹的词语是
身体硬朗。
毁
2.张爷爷虽然年近九十,但依旧
3.
1941年香港沦陷期间,日军驻港司令官多次逼迫梅兰芳为他们登台演戏,可是却多
次
四、按要求完成句子练习。(6分)
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)
2.为人类造福没有错。(改为反问句)
五、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.作批注的方法有:标画词句、在空白处写批语等。
2.根据“天地开辟,阳清为天,阴浊为地”,猜测所讲的神话故事为《女娲补天》。(
荞
3.对于动物的家,我们可以这样说,比如鸟巢、猪圈、鱼塘、蚁穴等
4.《一个豆荚里的五粒豆》中的五粒豌豆最终都被鸽子吃掉了。
(
5.“八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来”是一句诗。
六、积累背诵。(11分)
1.
驷马难追。(1分)
2.天下兴亡,匹夫有责。古代诗人在诗中抒发爱国之情,如李清照在《夏日绝句》中写
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道:“生当作人杰,
出。”王昌龄在《出塞》中写道:
不教胡马度阴山。”王翰在《凉州词》中也写道:
古来征战几人回。”(3分)
3.学完本册书,我们明白了提问的重要性。《礼记》要我们做到:博学之,
慎思之,
,笃行之。韩愈告诉我们:“人非生而知之者,
?”(3分)
4.默写《王我不取道旁李》诸儿看到李树后不同表现的句子,要求书写正确、匀速、连
贯,保持水平,注意布局,标点清楚。(4分)
个:外
地丽的
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掉学西
阅读理解(30分)
的的出平,头器这圆
八、阅读一(13分)
头平了只变珠出干
与猫有关的词语
各位同学,知道“我喜欢猫”用英语怎么说吗?我猜90%的同学会嗤之以
鼻:“这还不简单,I love cat嘛,多大点儿事。”这么说,可真的出大事
了。
其之服管的梵益制
除了这感,小猫球根据情况有另外5种称呼。
只平州,凡天后每可
翻
⊙
hig fan of cat
是解老应的据:
1.阅读图①,“I1 ove cat.”的意思是(
)。
(填序号,2分)
A.我喜欢猫。B.我喜欢吃猫肉。
2.左下角的图③中,四个英文句子都可以解释为
(3分)
3.仔细阅读图④一⑧,然后把英语单词与对应的意思连起来。
(6分)
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Kitten
和
能抓老鼠的猫
远
Moggy
的
刚出生的小猫
式
Mouser
有点邋遢的猫
4读了上面的材料,你还想知道哪些跟猫有关的词语呢?(至少写出一个)。(2分)
九、阅读二(17分)
我的昆虫日记
今天上午,语文老师带领我们来到操场上进行室外活动。
在操场边的柳树下,我们发现了一只属于节肢动物的虫子,就连我这个
“节肢动物爱好者”也叫不出它的名字。同学们围着它议论纷纷,有的同学
用树枝挑逗这条可爱的小毛虫,有的女同学看见了吓得尖叫起来。
我发挥特长,开始了我的探究。
一开始我觉得它可能是一只马陆。可是它全身通红,身体分节,第一节
上有两块大黑斑,蠕动时像波浪。马陆不是长这个样子的。
因为它的口器看起来像金龟子的口器,我又觉得它可能是某种甲虫的幼
虫。可是它的身体分节,而甲虫的幼虫不是长这个样子的。
它身体前两节上有六条小短腿,身体后两节有八块辅助运动的肌肉。这
是鳞翅目幼虫的典型特点,最后我判断这是一只天蚕娥幼虫。
我觉得自己就像夏洛克·福尔摩斯一样,带领同学们进行了一场神秘探
案。
1.联系上下文理解词语。(2分)
探究:
2.日记中提到了三种昆虫的名字,它们分别是
和
经过仔细观察,最后“我”确定这只虫子是
(4分)
3.短文中的第
、和一自然段都描写了这只虫子的外形特征。(3分)
4.请你仔细阅读上面三个自然段,提炼出这只虫子的特点写下来。(5分)
5.文中的“我”是一个什么样的孩子?(3分)
习
作(25分)
同学们,2022年是不平凡的一年。这一年我们一起度过了很长的居家学习时光,少
了很多与小伙伴嬉戏玩耍的自由,很多的亲人朋友无法跟我们相聚团圆…今天请你为
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远方的一位亲人或朋友写一封信,讲一讲居家学习时印象最深的一件事。注意书信的格
式要正确,还要做到书写工整,规范整洁。
共380字
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