内容正文:
配套复习:八年级上册《道德与法治》
单元复习课①-第二课
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第二课 网络生活新空间
2.1网络改变世界(P10-16)
一、网络丰富日常生活
1、网络是怎样丰富日常生活的?(重点)P10-12
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
二、网络推动社会进步
2、网络是怎样推动社会进步的?(重点)P12-13
①网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平。
②网络促进民主政治进步,使人们更加有序地参与政治生活。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
三、网络是把双刃剑
3、网络的消极影响(弊端)?(重点)P15-16
①网络信息良莠不齐,出现了虚假的、不良的信息。(学会辨别)
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(适度上网)
③个人隐私容易被侵犯。(学会保护个人隐私)
4、网络的积极影响(利)?P10-13
(1)网络丰富日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平。
②网络促进民主政治进步,使人们更加有序地参与政治生活。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
第二课 网络生活新空间
2.2合理利用网络(P17-20)
1、 理性参与网络生活
1.如何理性参与网络生活?(重点)P17-19
(1) 我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2) 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”
(3) 我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4) 我们要恪守道德、遵守法律。做一名负责的网络参与者。
2、 传播网络正能量
1.如何传播网络正能量?(重点)P19-20
(1) 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
(2) 我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
2.如何合理利用网络?
(1)理性参与网络生活:①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④我们要恪守道德、遵守法律。做一名负责的网络参与者。
(2)传播网络正能量:①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
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