2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-09-11
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新课导入 看视频,思考,你可以得出什么结论? 换视频 创新永无止境 【政治认同】 知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,中华民族的发展史是一部创新史,从而增强文化认同,提高文化自信,培养民族自豪感; 【道德修养】 体会创新改变我们的生活,增强对创新的好感,热爱创新,增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养; 【法治观念】体会创新与美好生活的内在联系,时刻遵循在法律的架构内创新; 【健全人格】增强创新意识,提高创新能力,努力把自己培养成创新型人才; 【责任意识】能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识,自觉融入大众创业、万众创新之中。 教学目标 1、★为什么要建设世界科技创新强国? 2、★如何建设世界科技强国? (国家角度) 3、★我国为什么大力发展教育事业?/教育的重要性有哪些? 4、我国教育事业取得的巨大成就? 5、★为什么要激发创新活力? 6、★如何激发创新活力? 7、创新表现在哪些方面? 自主学习导航(5分钟) 自主学习要求:①大字精读,小字泛读; ②写好问题、标记关键词、标好序号。 一、创 新 强 国 5G技术大战 2019年的两会,首次提供5G网络全覆盖,一场5G控制权争夺战在全球范围内打响。在2018年的平昌冬奥会上,韩国向世界展示其强大的5G研发实力;日本通讯业开始瞄准物联网新兴领域和全球市场扩展,提出5G+人工智能的未来定位。美国两家运营商计划于2019年,在选定的城市开始普及5G 思考:为什么各个国家争夺5G控制权? 探究一:1.为什么要建设世界科技创新强国? ①科技创新能力的重要性: 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 国际竞争的实质 综合国力的较量 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的的全部实力及国际影响力的合力,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等7个方面。 经济和科技实力 为基础 1、为什么要建设创新强国? 探究二:科技发展现状 中国在全球创新指数的排名,从2012年的第34位上升到2022年的第11位 【裸眼3D 创新发展 十年记忆】 ②成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 分享交流:我国取得了如此多的科技成就说明了什么? 思考:列举近年来我国取得的科技成就。 探究三:科技发展现状 美国总统拜登于8月9日签署了关于“对华投资限制”的行政命令,该命令将严格限制美国对中国敏感技术领域的投资,并要求美企就其他科技领域的在华投资情况向美政府进行通报。关于该行政命令,路透社在最新报道中称,它授权美国财政部禁止或限制美国在包括半导体和微电子、量子信息技术和人工智能系统三个领域对中国实体的投资。 【拜登签字,又对中国三大领域“卡脖子”!】 我国科技创新的现状 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% ③科技发展的不足(必要性):我们须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 ★1.为什么要建设世界科技创新强国? 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 ②不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 (1)必要性: (2)我国科技现状: 首提科教兴国战略 2012年 2016年 2015年 1995年 2007年 2010年 2017年 《国家科技重大专项(民口)管理规定》的通知 《国家创新驱动发展战略纲要》 国家中长期人才发展规划纲要 科学技术进步法 《深化科技体制改革实施方案》 提出创新驱动发展战略 国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020 年) 2001年 提出建设国家创新体系 2006年 中长期教育改革和发展规划纲要 2014年 首提大众创业、万众创新 《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018-2020年)》 2018年 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》 看二十多年来我国在建设创新型国家方面的重大举措·说说我国是从哪方面建设创新型国家的? 设计意图:... text has been truncated due to evaluation version limitation. ① 建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第

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