第一章 走进信息社会 课件　2022—2023学年粤教版（2019）高中信息技术必修2

BIG DATA 1 走进信息社会 第一章 ZOU · JIN · XIN · XI · SHE ·HUI ” 授课人：XXX 你平时买完东西怎么支付？ 情境1：生活中的信息技术应用 现金支付 在线支付 刷脸支付 数字化方式 体验生活中的信息技术应用 2 在课堂上实时搜索天气信息，能成功吗？ 情境2：网络对获取信息的作用 不成功，网络未连接 成功，教室有联网 网络对获取信息的作用 3 人工智能产品：“文心一言” 情境3：体验信息技术前沿技术 前沿技术体验 4 人工智能产品：“文心一言” 情境3：体验信息技术前沿技术 前沿技术体验 5 人工智能产品：“文心一言” 情境3：体验信息技术前沿技术 前沿技术体验 6 实践：让“文心一言”写一段1分钟的自我介绍 情境3：体验信息技术前沿技术 前沿技术体验 7 我们正处于信息社会 你对信息社会 有哪些了解呢？ 8 信息社会及其特征 信息技术发展脉络与趋势 信息技术的影响 9 ONE 信息社会及其特征 01 什么是信息社会 请阅读课本第7页后尝试完善以下的表格 农业社会 工业社会 信息社会 资源 土地、人力 资本、能源 技术 农业技术 (农耕、畜牧、灌溉等) 机械技术、化学技术   产业 农业（种植、养殖等） 工业（机械制造、化工等） 社交 方式 以家庭和村落为单位 以工厂和公司为单位 职业 农民、牧民、手工艺人等 工人、工程师、经理等 11 什么是信息社会 请阅读课本第7页后尝试完善以下的表格 农业社会 工业社会 信息社会 资源 土地、人力 资本、能源 技术 农业技术 (农耕、畜牧、灌溉等) 机械技术、化学技术   产业 农业（种植、养殖等） 工业（机械制造、化工等） 社交 方式 以家庭和村落为单位 以工厂和公司为单位 职业 农民、牧民、手工艺人等 工人、工程师、经理等 数据、信息 信息技术 (计算机技术、通信技术等) 信息产业（信息技术制造业、信息服务业【电子商务、网络服务】等） 数字化、网络化社交(社交媒体、网络社区) 程序员、软件开发、数据分析、自媒体等 信息技术 (计算机技术、通信技术等) 信息产业（信息技术制造业、信息服务业【电子商务、网络服务】等） 数字化、网络化社交(社交媒体、网络社区) 程序员、软件开发、数据分析、自媒体等 数据、信息 12 什么是信息社会 数据、信息 信息技术 (计算机技术、通信技术等) 信息产业（信息技术制造业、信息服务业【电子商务、网络服务】等） 数字化、网络化社交(社交媒体、网络社区) 程序员、软件开发、数据分析、自媒体等 信息社会是指通过创造、分配、使用、整合和处理信息 进行社会经济、政治和文化活动的社会形态 信息社会本质上是“以信息活动为基础”的社会 信息社会是一个以人为本、具有包容性和全面发展的社会 13 信息社会的特征 数据、信息 信息技术 (计算机技术、通信技术等) 信息产业（信息技术制造业、信息服务业【电子商务、网络服务】等） 数字化、网络化社交(社交媒体、网络社区) 程序员、软件开发、数据分析、自媒体等 全球信息社会发展报告（2017） 报告从哪些方面来衡量 信息社会的发展？ 信息社会的特征 了解信息社会的发展状况 14 信息社会的特征 请阅读课本第8-10页，了解信息社会的特征，补充完成思维导图。 信息社会 的特征 数字 生活 信息 经济 网络 社会 在线 政府 科学决策 工具数字化 人力资源知识化 信息基础设施完备 15 信息社会的特征 请阅读课本第8-10页，了解信息社会的特征，补充完成思维导图。 信息社会 的特征 数字 生活 信息 经济 网络 社会 在线 政府 科学决策 公开透明 高效治理 互动参与 工具数字化 方式数字化 内容数字化 人力资源知识化 以创新核心技术应用为主 第三产业比重不断上升 经济水平发达 信息基础设施完备 信息服务的可获得性 社会发展的全面性 16 特征——数字生活 生活工具数字化 手机 电脑 平板 智能手环 17 特征——数字生活 生活工具数字化 左图来源： 必修1 第二章 P29 18 特征——数字生活 生活方式数字化 网上购物 在线学习 数字娱乐 网上社交 19 特征——数字生活 生活内容数字化 影视资源 数字新闻 数字绘画 数字音乐 20 特征——信息经济 人力资源知识化 劳动者不仅要懂得大量的知识，还需要具备信息技术应用能力 02 创造性劳动投入的比例在上升，模仿性脑力劳动比例有所下降 01 以教师职业为例：不仅要掌握专业的教学知识，也要会使用各种信息化工具辅助教学 21 特征——信息经济 以创新核心技术应用为主 智能制造 智慧农业 22 特征——信息经济 第三产业比重不断上升 电子商务 直播带货 23 特征——信息经济 经济水平发达 科技 经济水平