3.2 激素调节的过程（第一课时）-【高效课堂】2023-2024学年高二生物同步精讲课件（人教版2019选择性必修1）

第2节 激素调节的过程 （第一课时） 本节聚焦: 血糖的平衡是怎样维持的？ 激素的分级调节是如何实现的？ 激素调节有什么特点？ 第3章 体液调节 项目 测定值 单位 参考范围 谷丙转氨酶 17 u/L 0-45 肌酐 1.2 ug/L 0.5-1.5 尿素氮 14.6 ug/dL 6-23 葡萄糖 10.1 g/L 0.8-1.2 甘油三酯 80 20-200 项目 测定值 参考范围 尿比重 1.020 1.003-1.03 PH 7.3 5-8 蛋白质 0 - 葡萄糖 1.8g/L - 酮体 0 - 血液检测化验单 尿液化验单 血糖（血液中的糖，主要是葡萄糖）正常范围： 0.8-1.2g/L 3.9-6.1mmol/L 下图为某人的血液和尿液检测化验单，分析该病人可能患有什么疾病？ 1.下图为糖尿病患者和健康人进食后血糖浓度变化曲线： 糖尿病患者 健康人 任务一：分析血糖的来源和去向 问题1：图中哪条曲线代表糖尿病患者的血糖浓度变化？原因是什么？ 食物中的糖类 血糖 3.9~6.1mmol/L 消化、吸收 CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原 甘油三酯、某些氨基酸 氧化分解 合成 转化 2.下图为一健康人从早餐开始到12时血糖浓度变化情况： 任务一：分析血糖的来源和去向 问题2：7点吃完早餐后，血糖浓度通过什么途径先上升，后下降？ 血糖 3.9~6.1mmol/L 2.下图为一健康人从早餐开始到12时血糖浓度变化情况： 肝糖原 脂肪等非糖物质 分解 转化 任务一：分析血糖的来源和去向 问题3：11点后血糖浓度通过什么途径上升？ 一、血糖的来源和去向 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 血糖 3.9~6.1mmol/L 消化、吸收 分解 转化 CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原 甘油三酯、某些氨基酸 氧化分解 合成 转化 三来源、三去向 总结 （主要来源） （空腹时主要来源） 血糖平衡：来源≈去向 胰岛A、B细胞以及它们分泌的激素 十二指肠 胰腺 散布着胰岛 胰岛B细胞 胰岛A细胞 （分泌胰高血糖岛素） （分泌胰岛素） 血糖高 胰岛B细胞 胰岛素 促进 抑制 ①血糖氧化分解 ②合成肝糖原、肌糖原 ③转化为非糖物质 ①肝糖原分解成葡萄糖 ②非糖物质转化为糖 血糖降低 分泌 任务二：构建血糖调节的概念模型 问题1：9点时血糖浓度达到高峰。高血糖时，机体调节的最终结果是什么？ 问题2：什么激素具有这样的功能，该激素如何发挥作用的？ 促进三去向, 抑制两来源 血糖低 胰岛A细胞 胰高血糖素 促进 ①肝糖原分解成葡萄糖 ②非糖物质转化为糖 血糖升高 分泌 任务二：构建血糖调节的概念模型 问题3：10点半左右时血糖浓度达到低峰。低血糖时，机体调节的最终结果是什么？ 问题4：什么激素具有这样的功能，该激素如何发挥作用的？ 促进两来源 问题：在血糖平衡调节的过程中只有激素作用吗？会受神经系统的影响吗？ 血糖 (3.9~6.1mmol/L) 食物中的糖类 ☆肝糖原☆ 脂肪等非糖物质 消化、吸收 分解 转化 CO2+H2O+能量 氧化分解 合成 肝糖原、肌糖原 甘油三酯 转化 升高 胰岛B细胞活动增强,分泌胰岛素 抑制 促进 降低 胰岛A细胞活动增强,分泌胰高血糖素 促进三去向, 抑制两来源 促进两来源 二、血糖平衡的调节 总结 抑制 促进 促进 促进 促进 直接 + 下丘脑 直接 + 胰岛B细胞 某一区域 另一区域 血糖低 胰岛 A细胞 胰高血糖素 + + + 分泌 促进 ①血糖氧化分解 ②合成肝、肌糖原 ③血糖转变为甘油三酯 抑制 ①肝糖原分解成葡萄糖 ②非糖物质转化为糖 促进 胰岛素 ②非糖物质转化为糖 ①肝糖原分解成葡萄糖 血糖升高 趋于正常 去 路 来 源 传入神经 交感神经 肾上腺(髓质) 肾上腺素 副交感神经 传入神经 血糖高 血糖降低 趋于正常 神经-体液调节 （1）调节中枢： 下丘脑 （2）调节方式： 血糖水平升高 胰岛素 分泌增加 血糖水平降低 胰高血糖素分泌增加 反馈调节：一个系统中，系统本身作用的结果，反过来又作为信息调节该系统的工作。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义。（P52黑体） 任务三：分析血糖调节的调节机制 问题1：胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌吗？有何影响？ 问题2：胰高血糖素的作用结果如何影响胰高血糖素的分泌？ 问题3：像在血糖平衡调节的过程中这样，胰岛素分泌增加会降低血糖水平，从而会抑制胰岛素的分泌，这种是什么现象？ 直接 + 下丘脑 直接 + 胰岛B细胞 某一区域 另一区域 血糖低 胰岛 A细胞 胰高血糖素 + + + 分泌 促进 ①血糖氧化分解 ②合成肝、肌糖原 ③血糖转变为甘油三酯 抑制 ①肝糖原分解