第5课 插入对象(课件)-七年级信息技术 下册同步精品课堂(粤教版2019)

2023-09-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术粤教版(2019)七年级下册
年级 七年级
章节 第五课 插入对象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 49.74 MB
发布时间 2023-09-11
更新时间 2023-09-11
作者 莓吃吐司
品牌系列 -
审核时间 2023-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40705790.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 插入对象 ” 文字与表格谁更直观? 用表格表示数据更清晰直观! 文字与表格谁更直观? 什么是对象?? 为了对文字进行说明或衬托,在文稿中可以加入素材(图片、图示、图表、数学公式和艺术字等)。 可提高排版的美观和艺术性,更突显多种媒体传递信息的生动性。 插入对象的作用?? 插入表格 01 点击插入表格,确定行数和列数; 通常多设置标题行与标题列; 没有唯一的答案。 02 03 插入图片的作用 这种作用可以简单理解为“有图有真相”,通过插入与文字信息描述相一致的图片,来进一步验证信息的真实性,让信息更有说服力,给观众以真实感和现场感。 情景再现 通过一张极具视觉表现力的照片,来表达某种情感或者事件的戏剧性。这就是我们经常所说的带入感。 气氛渲染 通过恰当的配图,用更加生动形象的图片辅助文字信息更好的说明抽象的概念、过程等,帮助观众理解和记忆,使演讲者要表达的观点更加印象深刻。 辅助说明 最后这种配图类型不像前面三种那样与页面信息有极强的关联性。这种图片的存在更多是为了提高页面的图版率,使整个页面更加美观,更加具有趣味性。 制造愉悦 图片来源 01 02 03 老师提供样例 课程包资源 百度搜索素材 插入自选图形 线条 基本图形 箭头汇总 流程图 标注 ①通过自选图形选项栏选择要插入的自选图形种类,待鼠标变成十字光标后拖动鼠标画出图形。 ②设置自选图形,右击该图形,选择“设置形状格式”,在弹出的设置形状格式中,可以设置该图形的外观、外边线条形状、颜色、阴影等格式。 种类 方法 任务实践 绘制表格,添加下列文字,并用合理的方式突出你想表达的内容。 文字内容:截至目前,湖北地区确诊67217人,治愈36199人,死亡2834人,广东地区确诊1350人,治愈1093人,死亡7人,北京地区确诊414人,治愈288人,死亡8人。 注意: ①加大字号、加深颜色、加粗字体、更换底色能放大文字效果。 ②明确突出的内容。如想突出治愈率,则应标注治愈人数;如想突出某地区的变化情况,则应标注该地区的数字。 01 02 03 任务实践 利用自选图形制作交通图标 任务解析: 绘制正三角形并旋转,设置正三角形参数,轮廓正红色,线型4.5磅,填充为白色。 插入文本框,输入汉字“让”,设置字体为微软雅黑并加粗,文本框无填充色。 注意自选图形的叠放顺序。 $$

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