知识点梳理-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第一单元我们共同的世界 第一课　同住地球村 1. 当今世界的特征： 当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 2. 经济全球化的重要表现及影响是什么？ 重要表现 商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行 影响 积极：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会 消极：使风险与危机跨国界传递 3. 怎样应对经济全球化趋势？ (1)要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 (2)要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 4. 为什么要尊重文化的多样性？ (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 5. 如何对待文化的多样性？ (1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 (2)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 6. 近年来，世界格局发生了怎样的变化？ 苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 7. 新兴经济体和发展中国家快速发展的意义： 有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 8. 世界多极化带来哪些影响？ (1)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。 (2)有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 9. 当今世界的国家交往的表现： (1)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。 (2)国家间既有合作，又有竞争。 (3)各国之间的力量对比、利益关系在不断变化，整个世界复杂多变。 10. 国际竞争的实质和要求： (1)实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 (2)要求：各方共同遵循一定的国际规则。 11. 我国应对国际形势的态度： (1)高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。 (2)推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 第二课 构建人类命运共同体 1. 当今时代的主题：和平与发展。 2. 当今时代的潮流：和平、发展、合作、共赢。 3. 人类为谋求和平采取的方式和措施： (1)方式：以和平谈判代替武力解决争端。 (2)措施：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约；等等。 4. 维护世界和平 现实原因 世界整体上维持和平的态势；局部战争与冲突从未间断，威胁和平的种种因素依然存在 威胁因素 霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等 中国态度 坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量 要求 ①要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。②积极表达爱好和平的愿望。③主动承担维护世界和平的责任。④为维护世界和平作出贡献 5. 当今人类必须共同面对的发展课题：消除贫困。 6. 人类命运共同体的内涵： 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 7. 为什么要构建人类命运共同体？ (1)人类只有一个地球，各国共处一个世界。 (2)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (3)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 (4)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 8. 如何构建人类命运共同体？ (1)国家：构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 (2)各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，关注、理解他人，增进包容与合作。 (3)青少年：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。 ②放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运。 ③心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 第二单元世界舞台上的中国 第三课　与世界紧相连 1. 中国与世界的关系是什么样的？ (1)人类命运休戚与共，中国同世界的关系越来越紧密。 (2)中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。 2. 中国担当的表现： (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主