口语交际-我的暑假生活（课件）2023-2024三年级上册第一单元（统编版）

我的暑假生活 LECTURE 口 语 交 际 第 ‹#› 页 暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？ 第 ‹#› 页 暑假 夏令营 游泳 游乐园 义务活动 动物园 补习 乡下 第 ‹#› 页 第 ‹#› 页 第 ‹#› 页 第 ‹#› 页 我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草。 第 ‹#› 页 爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了…… 第 ‹#› 页 表达方法 先说自己经历了哪件事；再说具体经历了什么或是自己的收获、感受。 这两个小朋友的表达里藏着什么共同点呢？ 第 ‹#› 页 交流与分享 讲清楚事情的经过，他人可能感兴趣的内容要重点讲述。 回忆自己的暑假生活，选择一件记忆最为深刻的事来讲。 讲的时候可以出示相关的图片或实物，帮助别人更好地理解你讲的内容。 第 ‹#› 页 1 讲话人自信大方有礼貌，完整讲述自己的暑假生活。 2 认真倾听别的暑假生活，抓住主要内容。 3 互相交流感兴趣的话题和新鲜事。 小组交流 第 ‹#› 页 交际范例 我在暑假里参加了美术班,游泳班。我最喜欢游泳了.那是一个很热的黄昏,吃过晚饭后,爸爸带我到游泳池去,人真多.我和爸爸换上游泳衣,我拿者救生圈就下水了。开始我不会游,爸爸让我带上救生圈,扶着教我,不一儿,我就会游了。 第 ‹#› 页 交际范例 爸爸妈妈还带我去黄山游览了一番。黄山的奇松、怪石和云海让我叹为观止。我们的祖国真美丽！ 第 ‹#› 页 交际范例 我和妈妈以及妈妈的朋友坐飞机去北京玩。第二天我们去了天安门。天安门很大很大，但是很热很热，人也很多很多。我看到了毛主席的画像。今天虽然很热，但是我还是很开心。 第 ‹#› 页 交流 班级交流，同学们给出恰当的评价！ 第 ‹#› 页 评选“最佳演说家” 《我的暑假生活》交流评价表 评价内容 完成情况 建议或意见 事情讲述完整     故事生动形象     态度大方得体     评价人：　　 　　　评价时间： 第 ‹#› 页 $$